去街頭乞討了。今天打個電話給對方道歉，今晚就去魔都那邊準備出國前的培訓，我會給你的賬戶裡打100萬加元。三年內，你的賬戶裡沒有300萬加元，就別回來了。”

“爸。”

聽到父親不容反駁的話，尚可敬還想爭取一下，看到的卻是父親冷冽的眼神。

“你回不來，尚家的企業，也會有人繼承。”

見到大兒子還心存幻想，尚明禮的聲音裡再添幾分寒意。

“......”m

那一瞬間，尚可敬的心陡然墮入黑暗，內心有些怨忿，更多的卻是恐慌。

......

第三週開始，王永仁的課程稍微忙了一點。

他和柳同學都選了兩門選修課，週二下午七八兩節的《當下熱點文學作品研讀》和週四上午三四兩節的《百年文學思潮研究》，加上原有的六門必修課，一週差不多要19個課時。

嗯，平均每天四節課。

漢語言專業的必修課程其實並不多，大一大二還算多的，選修課要求4門8個學分就好；大三大四的必修課程銳減，基本上在大四第一學期就結束了，選修課程就要求14門28學分。

大學的生活，就是如此愜意。

在同寢室的其他幾小隻抱怨選修課的學分要求太高時，經歷過社會多年捶打的王永仁，卻是在心裡感慨這人生中最後象牙塔時光的愜意。

走出這大學校園，社會的壓力就會撲面而來，根本容不得退縮。

當然，那些混不好就要回家繼承億萬家財的富二代除外。

“......我找了兩部當下熱門的歷史小說，一部是《明朝一些事》，一部是《華夏帝王聊天群》。按照我在網上看到的相關報道，《華夏帝王聊天群》的銷量要更高一些，但我卻把《明朝一些事》放在前面，誰能說下原因？”

週二下午第七節課，王永仁坐在蘇學姐和柳同學的中間，聽到臺上選修課老師的講述，忍不住捂住了額頭。

今天貌似運氣不怎麼樣，不僅被兩位妹子圍攻了，還有可能打破自己低調的作風。

不過，單是蘇學姐坐在他旁邊上課，就足以讓選修這麼課程的其餘專業學生，頻頻向這裡行注目禮了，他想低調也低調不起來。

“老師，我知道。”

難得的，在老師問題落下之際，前排就有人舉手回答。

“這位同學，你說說！”

沒想到這一屆的學生如此配合，三十多歲的男講師眼中帶著欣慰。

“《華夏帝王聊天群》是把諸多歷史上的帝王功績和軼事結合，以自己的觀點總結和發表，寫盡了那些有名氣的帝王故事，沒有太多的可複製性。但《明朝一些事》主要寫明朝的帝王將相，我們完全可以從其他朝代的歷史出發，比如《唐朝一些事》......”

第一位起身回答的女生戴著眼鏡，相貌平凡，身材普通，明顯是個好學生，分析起來頭頭是道。

“不錯，這位陳金鳳同學大致講到了要點。”

聽著這位學生的回答，青年男講師特地問了下對方的名字，笑著肯定了對方的思路。

這時，又有人舉手，很少遇到這麼積極反響的青年男講師老懷大慰，請對方站起來回答：“這位同學，你也說說自己的觀點。”

“因為《華夏帝王聊天群》的作者就坐在後面。”

相比於前一位女同學，這次隔壁班的女同學穿著‘淑女家’出品的連衣裙，打扮得好看一點，略微有一點姿色，回答也是更加簡潔。