處會害怕。師傅,我想說,天下所有的危險運動啊,天下所有的危險表演啊,天下所有的危險行為啊,能做這些事情的人,不應該過分驕傲,不應該給別人設定牢籠,同時對於那些很弱的人,對於那些在危險運動方面很沒有天賦的人,也應該照顧到他們。應該告訴那些平凡的人,做危險的運動,並不是一帆風順的,也是需要克服困難的。幫著弱者強起來。”
李念十說:“好,好思想。”
孟海說:“師傅,早晨有風,風大陽光暖,風是冷的,陽光是暖的,這世界,有冷有暖,冷暖交加,啊,啊,啊,這真是一個矛盾的世界。”
白天的孟海不像夜晚的孟海,白天的孟海是有精神的,孟海在夜晚總是很睏倦,孟海這些天晚上都睡得早,因此在白天精神很旺盛。
孟海說:“師傅。我現在很有精神,不像昨天晚上,坐在一葉秋上,瞌睡得很,這人一睡覺,就很有精神,我現在就很有精神,挺有精神,這挺有精神這四個字,我以前就形容過自己。當自己有精神的時候。我就說自己挺有精神的。”
李念十說:“有精神很好,人有精神說明把精神養得好。精神是什麼?精神是項鍊,是戒指,是手串。是新衣服。這樣說很奇怪吧?我給你解釋一下你就明白了。很多人戴戒指、手串、項鍊。總要戴金的、銀的、鑽石的、寶石的。人穿衣服,總要穿漂亮的、貴的,這些穿戴之物。很多時候都是凸出一個貴字,所謂貴,就是一個錢多。因此那些穿戴並不是完全禦寒保暖的,很多時候,都是一種象徵。人的精神,其實要比穿戴重要。這裡說的精神,不是指人的氣質,不是說人的氣質要好你明白嗎孟海,我是說,人要培養自己的精神。”
“人該怎樣培養自己的精神呢?”孟海仰起頭,“我不太懂。”
李念十說:“徒兒啊,精神的培養,是要從小開始的,每個人都對精神進行過培養,很多時候,我們所做的事情,都對我們的精神造成了相應的影響。徒兒啊,我這樣跟你說吧,你去罵一個人,然後又被那個人罵,這件事情,會讓你感覺到生活很糟糕,你的精神會因為跟人罵街而出現低迷的狀態,這種精神狀態的出現,當然跟你與人吵罵有關。當你讀了一首詩,或者讀了一首詞,你感覺自己的心和詩詞在一起了,你將自己置身於那種神秘的意境中,你感覺心情愉悅,這就是精神因為詩詞變化了。人的精神會因為很多事情而變化,那麼,人想要自己的精神怎樣變化呢?我想啊,人總想讓自己的精神愉悅,讓自己的精神向著好的方向發展。”
“是這樣的,”孟海說,“我希望自己的精神向著好的方向發展。”
“我一直很關注你的精神,”李念十說,“我太問你今天穿戴了什麼,我不太問你今天脖子上掛了鏈子還是石頭,我只問你,今天開心了沒有,你今天的心舒適了,對於你,是最大的收穫,對別人來說,看到你喜悅的微笑,別人也會收穫溫暖。徒兒啊,我很關注你的精神,告訴師傅,你開心麼?”
“跟著師傅,徒兒總是感覺很開心,”孟海說,“然而師傅你知道麼,很長時間,我都是一個人浪跡江湖,我所經歷的很多事情,當然其中有的是快樂的事情,然而,很多事情,使我不開心。師傅,我寧願說我是一個不開心的人。”
“你真的是一個不開心的人嗎?”李念十問。
“是的師傅,我經常不開心。”孟海說,“我剛才已經說過,我經歷過很多不開心的事情,人總是需要回憶的,人的照片是用來留念的,人的畫像是用來留念的,很多東西都是用來留念的,留念就是一種回憶,人很多時候是懷舊的,人很多時候是喜歡沉浸在自己的回憶中的,不說喜歡,那也經常是沉浸在回憶中。那些經歷過好的事情的人,會有著幸福的回憶,而我剛才說了,我經歷過很多不開心的事情,因此,當我沉浸在回憶中時,我會面對那些不開心的事情,當我面對它們時,就複製了一份份不開心,如同在心裡列印了不開心一樣,本來是過去的不開心,一回憶,又出現了新的不開心,這是怎麼回事呢?十年前別人罵了我一次,然後誇了我一次,我當時被罵時,感覺不開心,被誇時,感覺開心,十年過來了,我回想當時的事情,別罵時不開心的那種低落心情還在,而當我再想起被誇獎的話時,智商提高了的我發現當時他表面上是誇我,其實也是在罵我,我真聰明,我在十年之後發現自己原來是被罵了兩次,而並非是被罵了一次誇了一次,我的不開心,從原來的一份,變成了兩份。”未完待續。。)( )