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第5部分

鍛鍊。疲憊了以後,小Q再運作一下,疲勞感全消,原地復活的繼續鍛鍊。

如此反覆,等到了身體的極致後,那就換下一個專案。

“咦?可以結束了?”想英語課折騰了一上午,這體育課怎麼也得一下午吧。沒想到小Q竟然竟然說提前下課了。

“你今天的鍛鍊基本上已經是十天的分量了。”這個十天自然不是以專業健身員的標準。而是普通人的。

意識空間裡面的學習效率本來就防備的,他的生物能量進行疏導的功效更是普通運動無法達到的。

一些減肥美體店不是經常有這樣的廣告嗎?我們這裡做十五分鐘的儀器,相當於慢跑兩小時。

她們的廣告誇張與否不去討論。但是用來形容王佑現在的鍛鍊情況倒是再合適不過。

在小Q的幫助下,把疲勞休息時間全部抹殺,外加學習機,意識內鍛鍊本來就翻倍再翻倍的效果。

1+1=20的效果,那真的是逆天到可以。

等王佑退出了意識空間後,立刻就感覺到了他鍛鍊了一下午的成果。

渾身上下一股子酸臭味,但是整個人感覺卻是打了激素一樣的暢快。腰不酸了,腿不疼了,長期伺候電腦導致的脖子僵硬也好了。

握了握拳頭,沒有多了幾百年功力的神奇激素感,但是那種暢快健康的感覺。摸了摸自己的獨自。

很好,那層略微礙事的小肚子已經平了。還能摸出店肌肉來。

“小Q,體育鍛煉的終極目標不會是王教練那樣的吧。”王教練就是小Q虛擬出來的肌肉男。

“自然不會,你的審美標準我還是懂的。你們國家的人更欣賞含蓄的力量。外柔內剛,看著溫文爾雅沒有多少肌肉,打起來卻能踹飛猛漢的那種。比如……這個人!”

小Q興奮的憑空投影了個李連杰黃飛鴻的造型。

“你什麼時候開始學習這些?”

“不急。”王佑伸了個懶腰,慢條斯理找出一套換洗的衣服來。嘴裡卻是還客氣的和小Q請假。

“那書法……”還沒說完,就再度被王佑打斷了。

瞧他現在這個樣子,他得先洗個澡吧,接下來要把席子擦一下,現在上面都有個人印了,然後想出門逛一圈,協調一下。

小Q自己也說過,協調性是會有一點差別的。需要自己調整。

然後悶了一下午了,自己都沒和母上大人說幾句話,這不正常。得聊聊。

再接下來,就是父親和妹妹要回來了。咱們家得開飯了。

一條條框框把小Q說得一點反駁理由都沒有。

這也從側面證明了,學習機的開發大腦效果絕對是有的。這中午王佑還被逼著火速出門呢。內心不爽+火大也只能憋著,深呼吸讓自己冷靜。

這一下午過去,這形式就逆轉了。溫吞似水的幾句話,條理清晰的要求,必須中帶著懇求的語氣,成功讓小Q無從反駁,連用心理暗示作弊的機會都沒有。

“學無止境,你不能干擾我的正常生活不是嗎?畢竟我生活中的成就高低,才能為你的功勞打分。”最後一個馬屁拍上去。“放心吧。我也希望自己成才啊。怎麼會耽擱學習呢。有你看著呢!”

搞定。

雖然母上大人看著一向準點準時喜歡睡前洗澡的兒子提前進了浴室,表情再度奇怪了點。

不過這並不妨礙王佑的好心情。

小Q被王佑說得很妥協了一下,不過身為學習機督促學生快點學習更多知識的本性是不會變的。

趁著洗澡的時候就開始慫恿王佑選擇下一項。畢竟英語是看起來很快就能搞定的。體育鍛煉也不慢。

“茶道如何?”之前和書法並列選項,小Q還記得。

“還有嗎?”多幾個選擇唄。

“今天在文具店遇到的那個人就不錯……”

“恩???”

作者有話要說:小劇場俞柏:幽默爽朗真誠……原來你對我第一印象那麼好啊。 嘎哈哈哈!王佑:是啊,所以有句話叫做,人生若只如初見。俞柏:現在不如當初了?王佑:自然不是,不過還得加上,自戀,炸毛,囉嗦,迷信,秀逗……俞柏:= =

家人

“一個還算有趣的人。怎麼突然提起他了?”那就是個沒什麼關係的路人甲。就算以後可能是校友。

但是S大大著呢,光校區就有好幾個,一個年級從沒見過面也是有可能的。

“他不簡單。”