傳送出來之後，七海又漫無目的地行走在大路上。

旁邊有間小茶館，用茅草蓋成的，不擋風不擋雨的，不知道店主在想些什麼。

但七海還是走了進去，爬上凳子之後點了碗松花茶。

剛賺回來的積分就突然被扣掉了0。5分。

七海心疼了一下，一屁股坐在桌子上，用爪子捧著小碗喝起來。為了不浪費那點積分，喝完之後他還沒下限地舔了舔碗，拍著肚子打了個嗝。

俗話說，飯店是最容易收集情報的地方。

小小的茶館也總算繼承了飯店的一脈優點，周圍一些人精神抖擻地正聊著天。

七海隨意地坐著，卻不小心地聽到鄰座講的內容。

“老師，你看這個拳套，指縫之間的構架是不是有點問題。”年輕的聲音問道。

七海轉過頭，看了眼，一人背對他坐著，虛擬形象是一個小丑，他對面的似乎就是那位老師，被擋住了看不清楚。

既然是關於武器，七海就繼續聽起來。

“縫隙之間的阻力是有點大。”老師看了很久，才緩緩地開口，“打造切忌浮躁，你的介面都沒有對準。”

學生點頭吸取教訓。

老師又接著說：“萬物都有秩序，拼接也是這樣，要按著順序，對著紋理。”

學生有點急切，受不了老師的慢調子，忍不住問道：“那到底該怎麼做呢。”

老師沉默了一會兒，似乎是在責怪學生的浮躁。

“你看這裡。”

學生湊了頭過去。

“兩股氣都是長氣，所以難免會抵抗起來。正常情況下，這裡應該是長短互補才對。”

七海聽了聽，覺得似乎有什麼東西朦朧地就要領悟到。

“你可以用精神力去進行微調一下。”

學生有點尷尬地說：“老師，我還沒學會精神力呢。”

老師笑了起來：“呵呵，那你剛剛還這麼急著插嘴。”

學生顯然是習慣了老師這個樣子，一番道歉之後連忙繼續讓老師接著講。

“不用精神力的話也不是不行。”老師喝了口茶，“那只有用天賦去感受氣，然後將長短接連在一起。”

“老師，您看我天賦行麼？”學生忐忑地問著。

“嗯……要不你來試試？”

學生手動了起來，但他悲慘地發現自己根本什麼都感受不到。

老師又抿了口茶，笑意盈盈地望著學生，“還覺得自己牛逼不？”

學生就差以頭搶地了，連忙道歉，抱緊自己的拳套，和老師說了一聲“明日再見。”便匆匆離開了。

七海再次扭頭看著那桌。

學生已經走了，倒是能很清楚地看到老師了。三十來歲的年齡，白白淨淨的帶著眼鏡，樣子有點像楊樞，但看上去比楊樞溫潤了不少，少了絲浮華，多了份滄桑。

老師注意到七海的目光，招了招手示意他過去。

七海聽話地一屁股坐到原本那位學生的位子上。

“剛剛都聽著呢？”老師一句反問把七海嚇倒。

他經常聽爺爺說，聯邦的人很重視各種權利什麼的，覺得**很重要，一旦有感受到威脅就要不擇手段地把侵入者給消滅掉。

理智思考之下，七海否認道：“一點都沒聽到。”

那位老師也呆了一下，明顯沒想到七海會這麼不配合，他又接著問，“那你就沒什麼想問我的麼，看你剛剛聽的一臉陶醉的。”

剛剛的理論確實差點讓七海感悟到了一種奇怪的構想，非常想再深入理解一點，差點受不了誘惑就要發問，他馬上又想起爺爺的話，堅持自己什麼都沒聽到。

“那可真是可惜了，還想為你講解一番呢。”老師有點遺憾地添了點茶葉。

七海心動起來。

那位老師趕緊接著說：“不過既然你對打造一點興趣都沒有，那就算了吧。”說完便撤了茶，走掉了。

七海眼睜睜地看著那位老師離開桌子，愣愣地沒反應過來。

之後，他一下子趴在桌子上，悲痛自己的命運。

七海聯網的設定選擇了與現實的五感相連。

剛感受到腹部的一陣飢餓，七海就登出了網路，準備做飯吃，順便做點愛心料理來增加自己與封修的好感度。

跨過房間，走到大廳，透過廚房的門，他驚訝地封修正在裡面歡快地舀著菜刀切著菜，嘴裡還哼著最近很流行