沐聿可不像原裝小哈那樣其餘功課也不怎麼樣，只要他願意，每堂課都可以加上不少分數。

如果被蛇王扣多了？不要緊，誰說麥格教授公正嚴肅的？人心是偏著長的嘛~只要多多回答問題，早早完成咒語，再用渴望的水汪汪的綠寶石眼眸深情凝視下，不止獅院院長，其他教授都很樂意給他這個熱情善良、聰穎好學、用功刻苦（省略N多讚美），卻被蛇王挑刺的救世主小獅子多加幾分。

所以說，孤家寡人是做不得的，你看，團結就是力量啊！

上課刁難？好啊，反正有【記事本】在，who怕who？

於是，一干小獅子小蛇們不由對救世主的學習能力感到驚悚。一開始極限是一年級課本知識範圍（當然沐聿是裝的），隨後隨著蛇王的提高性刁難，救世主的知識面不斷拓寬，甚至達到了三年級水準，雖然同時附帶的還有熊貓黑眼圈和哈欠連天。

教授們感嘆沐聿的天賦和努力，不僅在沐聿完成教學內容時多加幾分，還對平時上課小睡一會的沐聿睜一隻眼，閉一隻眼。

學生們的表現則不一而同。

小獅子們表示支援：支援救世主堅決和邪惡的毒蛇王抗爭到底！可惜，一眾小獅子們只表示精神上的鼓勵。實際？眾獅（除赫敏奮起直追外）有心無力。

小獾們表示真心敬佩：救世主都這麼努力，我們怎麼能落後？於是，一眾本來就勤奮的小獾變得更勤奮了。

小鷹們以行動支援：救世主能理解知識的重要再好不過了，知識就是力量啊！於是，沐聿被告知可以前往拉文克勞的圖書館——只要回答對守門神的問題。平時只顧自己鑽研的孩子們也來幫忙了。

小蛇們的心情最為複雜。神秘人倒臺了，其實也有被逼服從的家族為此慶幸，然而，畢竟只是失蹤罷了，誰能料到以後那個人會不會回來呢？救世主的優秀可能是再次打敗神秘人的保障，但也可能成為往後的阻礙。

德拉科馬爾福的心情之激盪可堪其首。作為和救世主第一個相遇的小巫師，他自然更清楚開學前的救世主有多麼的弱小和無知，馬爾福家族也調查過，救世主在11歲之前並沒有接觸過有關魔法的一切，然而現在

如果說魔咒上不分高下（課堂表現）德拉科還能安慰自己說是因為小巫師都不允許有魔杖，起點差不多的話，那魔藥方面當真是辯無可辯。作為從小和斯內普教授，也是教父學習的他，竟然有被趕超的危機。這並不是說救世主現在的水平有多高，操作次數經驗也少的可憐，但讓德拉科忌憚的是救世主對知識的吸收速度，就像塊不斷吸水的海綿。

嗯，救世主的確有拉攏的價值，至少天賦不錯，不如抽空去找還是寫信吧（乃就承認自己想找小哈吧~）

鉑金小龍的信每次準備寄出去時又被拿回其反覆修改，海德薇小姑娘就這麼被扣下了。

（沒辦法，馬爾福家的金雕太高調了，和救世主交往密切的話還是低調些好）

另一邊，海格抓耳撓腮，為什麼哈利的海德薇不見了呢？這樣我怎麼約哈利讓他知道古靈閣的事？怎麼完成鄧布利多教授給我的任務啊？

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~鏡頭轉回主角~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

所有人都以為沐聿是因為自學高年級魔藥才如此睏乏，只有沐聿自己清楚那些書他根本沒費多少力，他的精力都被用來走遍霍格沃茨的每個角落了。這麼大個城堡，不累才怪。

急切繪完霍格沃茨地圖的沐聿直到被羅恩拉到空曠的操場上時，才發現該上飛行課了。

“我說哈利，你怎麼連飛行課都無精打采的？魁地奇可是世界上”

其實他對騎把掃帚滿天飛真沒啥好感尤其是這掃把貌似隨時會散架

【獲得天賦：金色飛賊感應】

【支線任務：成功加入魁地奇隊。　EXP200　】

那麼久不發任務沐聿自己都快忘了，誰讓平時課上也可以零零碎碎賺分，魔力完全夠用，記事本又如此強大，沐聿甚至很阿Q精神地覺得11歲對應11級很合適

為什麼好不容易獲得個天賦還是這種雞肋？算了，就當賺經驗吧。

至於飛行經驗什麼的救世主這殼子應該不差吧？不是說遺傳到哈利他爸的天賦了麼？應該沒問題吧大概

“UP！”掃帚起來了。很好，看來是沒問題了。

“啊——”納威還是沒有避免空中