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第3部分

青峰做了一次好人(自認為)之後就回去了,完全沒把這件事情放在心上。根本不知道他的行為帶給菲爾多大的困擾。

菲爾醒過來的時候發現,他好像又回到了原來的位置。

明明剛才已經走出去很遠了,為什麼突然又回來了?

似乎是在昏過去之前有人和他說了點什麼,鑑於他聽不懂,他不明白為什麼那個人能夠準確的把人送回到這個房間來。

難道是這個世界的人類有什麼特殊的能力嗎?

他認真的回憶了一遍見過的人類,排除掉很多他不清楚用途的東西,他不覺得人類本身有什麼不同於他原本的世界的人類的能力。

但是謹慎一點總是沒有錯的,在搞清楚這件事情之前,他決定暫時不輕舉妄動。

如果能夠學會這個世界的語言搞清楚這個世界的人類的能力的話,那麼他就不用擔心了。

說是這麼說,第二天真的有人送來了文字認知相關的圖書的時候,菲爾還是有點吃驚的。

他看向眼前的人,並沒有說話。

“我受人拜託給你送來,沒什麼事先走了。”綠間推了推眼鏡,說完看到菲爾什麼話都不說,就連表情都沒有什麼變化,把幾本幼兒圖畫識字手冊放在病床邊上的床頭櫃上之後就轉身離開了。

黃瀨還請他教教那個人念之類的,綠間直接拒絕了,他替黃瀨來送東西還是看在黃瀨替他們吃掉了桃井做的餅乾在辦公室躺屍的份上,再多就沒有了。

菲爾目送那個人類離開,確定他不會再折返之後,看向了放在他邊上的配圖識字手冊。

———11。24補完部分———

黃瀨拜託綠間買的識字手冊,專門強調了要幼兒專用版的,還自認為很體貼,完全不知道綠間買好手冊之後看到不管是身高還是外貌還是智商看上去都不像是幼兒的菲爾的時候有多麼的抽搐。

不過對付菲爾來說,還真的是非常體貼的做法。

菲爾認真的翻看起顏色豔麗的手冊,記憶著字型的形狀和對應的物品,只是他並不知道這些文字的讀音。

這並不妨礙他認識這個世界一些他不認識的東西,不如說叫做汽車的飛機的消防車的之類的東西。

他看得正投入,有人敲門。

“就是你嗎,沢田讓我來教識字的傢伙。”一個頂著白色刺蝟頭的傢伙開了門之後這麼說著。

菲爾只聽懂了‘你’和‘我’,所以安靜的看著來人沒有動。

“喔,這不是已經在學了嗎?好喲,那麼就讓我來極限的教會你吧。”笹川了平像是打架前一樣習慣性的活動了一下肩膀,然後走到菲爾的面前拿起一本識字手冊翻開之後直接切入了正題。

沢田那邊,因為弄傷了菲爾所以覺得很愧疚,他直覺菲爾聽不懂他們說話,所以拜託組內的朋友替他去。

因為獄寺不許他自己去,還在病房裡面看著他,而山本在忙組內的事情,至於雲雀和六道……沢田覺得請他們過去了絕對會出大事的,所以剩下的人選就只有笹川了。

他特意拜託了溫和有耐心的笹川京子,說明了原委之後京子倒是很樂意的答應幫忙,但是很不巧的是,第二天她來那啥了。

看到妹妹捂著肚子也要完成答應好的事情,笹川哥哥拍著胸脯表示由他來完成這件事情,反正組內暫時也沒有他的工作,他一下子衝出了家門肚子正疼的京子攔都攔不住。

於是就變成了這樣。

笹川指著手冊第一頁的蘋果,唸了一遍之後看向菲爾,“懂了嗎?”

菲爾認識到這是來教他文字的人,表現的很配合,點了點頭。

他翻到第二頁,繼續唸了之後再問了一遍。

菲爾繼續點頭。

進行了十幾頁之後笹川覺得不太對,又往前隨便翻了一頁,“這是什麼?”

“菠蘿。”菲爾秒答。

“噢噢噢,真是極限的聰明啊,那我們繼續吧。”

如果是普通人的話,笹川的這種做法絕對會效率地下,但是畢竟菲爾是睿智的神族,什麼東西看一遍就能記住了,所以這種教學方法反而對他來說是最合適的。

也可以說是歪打正著。

讀完了一本識字手冊之後,笹川有點口乾舌燥,他倒了杯水一口氣喝完,然後看向了低頭繼續快速翻看著另外一本手冊的菲爾。

“說起來,你長得還真極限啊。”笹川完全沒有意識到怎麼文字認識教學基本上都是他在唸的事情,