其他新人目前的工作就是看歌舞碟片，研究舞蹈動作。

蘇灼並沒有冒然說自己已經會做機器人，不需要再學，而是安靜的聽從安排，跟在齊華瑞身後看他們一邊研究舞蹈，一邊製作。每一種型別機器人的製作方法和規則都是不一樣的，蘇灼發現自己要學的還有很多很多。

“不行，又倒了！”

蘇灼加入舞蹈機器人小組已經有一個星期，目前仍舊處於打下手的狀態。其實他們這些新人的功能本身就是打雜的比較多，可能的話幫忙出點新創意，也就這樣了。

A大的舞蹈機器人採用的是雙腿行走式，這類機器人的優點就是可以更好的顯示出創作者的技術，但同樣缺點明顯。首先就是平衡度的問題，雖然原地站立和行走都沒問題，但跳起舞來的話，一旦腳上的動作激烈，很容易摔倒。目前蘇灼的小組就被機器人的平衡難住了。

“組長，我看還是換成萬向輪吧？”其中的一個組員對齊華瑞說：“或者履帶式也行，雖然不夠好看，我們會盡量設計精彩的動作的。”

“不行。”齊華瑞斷然拒絕：“機器人的萬向輪底盤和履帶式太平常了，十個學校有九個採用，跟他們一樣的話，我們哪裡還有優勢。”

“但是……”

“反正時間還多，我們可以慢慢研究。”齊華瑞擰眉：“實在不行，就減少下肢的動作，加大擺臂和腰部，頭部動作好了。”

但這樣的話，機器人就是乾站著擺動手臂跳舞，也不好看。小組的成員都限入沉思，一心想找出解決辦法。指導的張教授倒是說了幾句，大意是延時程式可以穩定機器人，但是延時程式所需的程式碼合理數值則需要學生自己研究。

蘇灼這一週很認真的在學習舞蹈機器人的製作方法，同時也很認真在看大家跳舞，對於機器人能使用的舞蹈動作也有了概念。見小組的大家這幾天都愁眉不展，一直研究不出來，蘇灼不得不舉手。

“齊華瑞，可以讓我試試看嗎？”

就算是在這樣活潑的小組裡，蘇灼仍舊錶現得沉悶和遲鈍。他基本一整天都不說話，不是沉默的看齊華瑞製造機器人，就是看大家嘻嘻哈哈的模仿機器人跳舞，然後沉思，對著空氣比劃。叫他一起跳舞的時候，又搖頭拒絕。　所以蘇灼在小組成員的眼中，就是個基礎知識不錯，沒有動手能力，死背書的呆子。

就連同批進來的新成員，對於蘇灼被齊華瑞特別關照，也沒有嫉妒反感的情緒。蘇灼實在是太沒有存在感了。

當然，蘇灼今天會站出來，也不是想出風頭。他單純覺得這是個很簡單的小問題，不過是延時程式的數值設定不對，改一改數值，穩定實現加速，就不會因為脈衝的加快而出現抖動現象，機器人自然就穩定了。

真的很簡單。但是大家計算了三天，舞蹈機器人都沒有進展，蘇灼正興致勃勃的學習中，當然不願意大家再因為幾個小小的數值而耽誤程序。

“你……你會？”齊華瑞驚訝的看著蘇灼，進組一週，這是蘇灼頭一次主動發言。

“會。”蘇灼點頭。

實驗室安靜一片，隨後出現小聲的譁然。齊華瑞示意大家安靜，把一個舞蹈機器人交給蘇灼。反正錯了也沒關係，復原程式，繼續計算就是了。

蘇灼看了一整個星期的舞蹈機器人，對於它們的構造瞭如指掌，輕鬆的缷開機器人，快速而熟練的動作再次把整個實驗小線驚得眼珠掉滿地。

這個舞蹈機器人，蘇灼應該是第一次接觸吧？

蘇灼在小組成員各種複雜的目光中輕鬆取下核心微控制器，重新輸入程式，再熟練的裝回去。其中一個小組成員看了看錶，猛咽口水，對旁邊的人說：“比組長的組裝速度還快10分鐘。”

見蘇灼組裝好，齊華瑞遙控啟動機器人，機器人遵循著一開始設定好的動作開始跳舞。舞蹈動作目前只設計到一半，最後一個動作是一個仿街舞，抬臂踢腿的動作。這動作有些複雜，機器人一踢就倒，但這次就穩穩當當完成了動作。

實驗室裡靜了靜，齊華瑞首先開始鼓掌，整個小組成員也回過神，對蘇灼的成果報以掌聲。

蘇灼疑惑的眨眨眼，他真的覺得這是很小的事，不明白大家在鼓掌什麼，不過延時數值解決，應該可以進行下一步研究了，不耽誤他的學習就好。等大家鼓掌完，蘇灼看向齊華瑞：“還有別的事情嗎？”

“啊？”

“沒有事情的話，我想回去了。”

“啊？”

現在時間確實不早了，2