寵物機器貓的市場尚未飽和，暫時不推出其他型別分散顧客的關注力。

“……”蘇灼覺得原來網上說很多科技公司壓著高科技產品，把最低端產品賣給客戶再逐步漲價升級的傳言，看來是真的。

時間已經臨近期末，蘇灼除了本身的學科以外，已經把機械自動化一二年級的專業課程自學完了。主要是一年經全部都英語，高數，馬列主義，唯一相關課本是《電子技術基礎》，這方面蘇灼自己還比書上了解得詳細，很快看完。二年級的也都是《電子工程基礎》，《自動化基礎》什麼的，蘇灼花了一個多月學完，現在已經學到三年級的課程。

但是三年級的內容很深厚，蘇灼畢竟是自學，很多書上沒有的東西他不瞭解，實驗室的資料更沒有這種基礎知識，所以除了自身科目外，蘇灼向三年級的師兄借了課程表，抽空就會到機械自動化的教室上課。

今天是週五下午，蘇灼的專業沒有課，機械自動化專業在A1…203教室上《電力拖動控制系統》的課。

蘇灼帶了筆記本和買的舊課本，坐在教室後認真聽課，不時結合自己的想法，在筆記本上寫下一些論點。正讓學生默讀15分鐘的徐教授踱步經過蘇灼身邊，低頭看了看正在書寫的內容，低咦一聲，在蘇灼寫完後抽出來看了看，臉上帶著驚異。半響後還給蘇灼，說：“認真看書。”

蘇灼不好意思的笑笑，把筆記本收起來，拿起課本。徐教授回到講臺，拍了拍手：“時間到，接下來我為大家講解程式函式的計算方法，請兩邊的同學拉好窗簾。”

等到兩節課結束，徐教授並沒有像往常一樣抱著教案離開，而是指著蘇灼說：“左手邊倒數第三排，那位穿黑色外套的小同學，對，就是你，請出來一下。”

蘇灼驚訝的站起來，不知道徐教授叫他幹什麼，難道發現他不是本專業的學生，不準�