小攻表達愛意，所以，快，來對本攻表達愛意吧，咩哈哈【喂

☆、35·好好學習之死十神

好好學習之死十神：天若有情天亦老；人學國文死得早。打完這一仗就回家吃飯！

課堂裡，終於因為跳級而跳成同桌的藍染和奧斯頓正坐在一起；一個聚精會神的記筆記；一個睡的不知今夕何夕。

講臺上；教國文的老爺子準確無誤的將手裡的粉筆頭丟向了睡熟的奧斯頓。

奧斯頓一個激靈；就反射性的站了起來，桌椅碰撞地面的聲音在寂靜無聲的教室裡尤為凸顯，引得同學紛紛側目；在看清是奧斯頓之後；再沒有人感覺到意外；果然又是那個奧斯頓；那個敢公然在國文課上睡覺，卻總能拿滿點的奧斯頓。

“用俳句表達一下你現在的感想吧。”國文課的老爺子每次都是這一招；不要說大家膩了，連老爺子自己都覺得膩了。

但沒辦法，真央的國文課和書法課基本是一個地位，一個月裡只有一到兩節課，全校六個年級由一個老師來教，無論奧斯頓跳到哪個年級，他們總要相遇。而國文課老爺子是個很刻板，堅持正義公平的老憤青，又上了年紀，短短半年間根本不夠他更新換代自己的教學手段，索性他和奧斯頓彼此折磨的時代很快就要結束了，奧斯頓已經六年級了。

“天若有情天亦老，人學國文死得早。”奧斯頓根本不會做什麼俳句，他只會打油詩，還需要一句前人的名句作為引子。

可想而知，所有同窗都忍笑忍的特別辛苦。

“坐下！”滿頭青筋，血管都快要爆出來了的國文課老教授表示，早晚有天他要被那個從英國來的留學生氣死，而且還是他每次主動找虐。

藍染在一邊正襟危坐，就好像根本不受外界干擾，心無旁騖的演繹著他好學生的身份，只是在桌子底下，他悄悄衝奧斯頓豎起了拇指，幹得好。已經坐下來的奧斯頓謙虛表示，他努力的還不夠。【喂

之後奧斯頓就開始看著窗外發呆，萬里晴空，一碧如洗，日�