好吧，已經非常難以糾正的，一旦沒有特別給予注意，身體就會自動習慣的對他的無防備。

我對此很不滿。

……

可是，這個世界玄幻了嗎？還是這個男孩的大腦已經被鄧布利多侵入了？

我聽到了什麼，他居然覺得可以拿……那個……來威脅我？

然後還自動自發的提出了所謂的條件——要繼續像家養小精靈一樣的在這個陰暗的地下室被奴役？

哈？所以我其實完全誤會了，這根本不是一個受了非常嚴重的委屈驚嚇，需要哭著找媽媽安慰的孩子，是吧？

這也不是那個一直看起來早熟而理智的優秀的斯萊特林。

所以這就是為什麼，我的死亡視線在他這裡永遠沒有反映，我的毒液噴灑在他這裡永遠沒有殺傷力，我的黑暗氣場在他那裡完全沒有威懾力的原因吧。

因為，這就是一個披著蛇皮的，看似冷靜的，但是卻有著獾一樣遲鈍的感應，獅子一樣粗壯的神經，鄧布利多一樣扭曲思維的，怪物。

我感到抽搐的面部神經，終於恢復了應該有的控制。

我真的完全沒有生氣的力氣了。

我其實一直是在對這樣的生物在浪費情緒，多餘的糾結。

我的確一直都對鄧布利多型別的異次元的怪物沒有理解力，沒有抵抗力。

好吧……原來，我根本就不用擔心，要怎麼繼續擁有一個有用的助手。

我決定開始進行，我遲疑很久，用時太長的狼毒藥劑的研究……

進魔藥製作間之前，我想起廚房那些被拒絕讓他們工作就會自虐的撞牆的家養小精靈，我又回去翻櫃子……

我決定大發慈悲的把高年級的魔藥論文也留給他吧……

為了獎勵他一直工作良好。

教授的番外（五）

Snape在亞倫出現的每一個地方，都很明顯的忽略著這個男孩。

之前足夠愚蠢的舉動加上該死的鄧布利多，等於真是太讓Snape想要噴灑毒液的一場鬧劇。

Snape的確怒火在腦中繃直了一條線，所以，Snape盡力忽略掉亞倫，為了避免隨時因為太過於陰暗的失控，而丟掉了身為教師的操守。

作為教授，他努力剋制的做到，不真正傷害到學生——小巨怪們永遠擅長遺忘和恢復的內心除外。

而從來沒有人，可以讓他這樣憤怒。

可是，好吧，就當做是他為了那些偷懶的處理好的魔藥材料付出的代價。

他永遠不逃避自己要面對的結果。他接受自己失誤的結局。

而梅林在上，能不能讓這男孩不要在他已經很剋制憤怒的時候重複出現在他身邊，試圖所謂的解釋？

沒有解釋。

不需要解釋。

不接受解釋。

在那個男孩終於認識到Snape真正的憤怒和把忽視貫徹到底的決心時，終於不再一遍遍的無畏掙扎。

Snape沒有掩飾，冷笑，還有更加陰沉的眼神，“哼……再好不過！”

但是Snape很快就後悔了。

“哈？再好不過？”

如果他那時候知道亞倫在放棄無謂掙扎之後，會作出怎樣喪失大腦的決定……

……

梅林在上，他甚至曾經覺得這是一個除了沒有純血統，任何方面都很斯萊特林的斯萊特林。

而到底需要多遲鈍的注意力，才會在已經在巫師世界度過第三年的時候，還不清楚巫師的畫像的含義。

而在此之前，已經三年級的學生，一個斯萊特林，居然還會對鄧布利多的扭曲抱有幻想和信任。——還認為他在乎那隻老蜜蜂？

Oh……Snape簡直想要用寫滿斯萊特林全部守則的厚重羊皮卷淹沒掉這個沒腦子的白痴。

很好，在懷疑完他的好意，愚蠢的用muggle的方式壓制他，不識相的反覆煩人的試圖解釋之後，甚至還要給他已經足夠壞的形象上寫上閃亮的“戀童癖”幾個字。

Snape已經很滿意自己的威懾力，並且認為自己不需要用這種爆炸的訊息來擴大他所到之處的空白麵積。他不知道這個忽然間比格蘭芬多還要格蘭芬多風格愚蠢的男孩，到底是怎樣認為還需要給魔藥教授的形象新增更多黑暗線條？

看看吧，只是從辦公室一路走出來，就碰到了多少奇怪的目光耳語，還有一些腦容量比弗洛茨毛蟲還要狹小的