行噁心的勞動服務、誇張點甚至被拆骨扒皮、被熬成魔藥等等等等。

所以沒人敢惹斯內普，甚至沒人敢向家長抱怨，因為怕被斯內普毒死。

所以，當他們知道小天狼星·布萊克曾經在學生時代以捉弄斯內普教授為樂時，他們才會那麼佩服。

所以，當他們知道小天狼星·布萊克來校任職時，才會覺得今年黑魔法防禦課教授卸任的原因已經明顯得不能再明顯——被斯內普教授毒死。

但是，所有人從來都沒有想過，讓黑魔法防禦課教授任職滿不了一年的方法，除了讓任職者正常或非正常卸任外，還有一種就是——學校辦不下去了。

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在那次交談後，小天狼星虛心接受鄧布利多校長的意見，不再填鴨式的逼學生練習魔咒，他也虛心接受麥格教授關於循序漸進的教育建議，於是他高興的拿出了自己的看家本領——惡作劇，他聘請了韋斯萊雙胞胎擔任他的助教。

於是，霍格瓦茨悲摧了。

布萊克教授堅決認為，只有實戰才能磨練黑魔法防禦術，他鼓勵學生們在學校裡選擇一個對手，不分場合、不分時間的對其進行惡作劇攻擊，而被攻擊者也可以用自己最大能力進行反擊。

“把戰鬥融入到你的生活中去，循序漸進的改進你的技術。”布萊克振振有辭。

“所有的經驗來自於實戰，孩子們，你們知道我為什麼那麼厲害嗎？我從十一歲起就戰鬥，從來沒有停過！”當布萊克在走廊裡這麼鼓勵兩個打架的孩子們時，其他教授都不約而同看向臉色鐵青的斯內普教授。

“斯萊特林的院長之所以能長久待在他那位置上，得感謝老布萊克從小給予他的磨練，孩子們，級長地位不是一成不變的。”當布萊克鼓動那些野心勃勃的小動物們時，現任各院的級長們紛紛感到前途慘淡，斯內普教授感到怒火中燒。

“我不會給你們佈置任何書本作業，孩子們，但我會用閃回咒檢查你們的魔杖有沒有閒著。”

“我不會給你們任何考試難題，孩子們，只要你們能把你們的對手打趴下，就能得到一個o，當然，那意味著每次考試至少有一半人不及格，放心，對於另一半，老布萊克會親自來調教你！”

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在布萊克唯恐天下不亂的鼓動下，霍格瓦茨的氣氛變得充滿火藥味，到處都是惡作劇的陷阱，每天都有學生到醫療翼報到。

龐弗雷夫人對小天狼星·布萊克深惡痛絕，她多次要求鄧布利多校長把小天狼星辭退，可是老校長苦惱的攤開雙手。

“龐弗雷夫人，根據黑魔法防禦課教授任職合同，布萊克有權選擇他的教學方式，而且直到目前為止，他都沒有違反合同。”

哈利·波特現在對自己教父的破壞作用有了深刻的認知，霍格瓦茨現在已經被小天狼星攪得天翻地覆，孩子們在其他教授的課上都是爭鋒相對，連魔法史課上睡覺的時間都有人惡作劇。

哈利·波特現在成了學生們爭相拉攏的物件，因為只有他說的話，小天狼星才會慎重考慮，雖然事後只有少數被採納，但起碼給了孩子們緩口氣的時間。

而大傢俬下里已經對斯內普教授佩服得五體投地，“布萊克教授來了還不到一年，可我覺得在地獄裡過了一個世紀，梅林啊，斯內普教授居然和他在一個學校待了七年，嘖嘖嘖，真不簡單啊……。”

在這種火藥味兒濃厚的氣氛中，師生們唯一的樂趣就是看布萊克教授和斯內普教授鬥法，唯一的盼頭就是三強爭霸賽的召開。

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話說小天狼星和斯內普教授的鬥法，已經脫離了普通惡作劇的層次，可倒黴的都是霍格瓦茨的小動物們。

布萊克在課堂上對一位質疑他實力的斯萊特林學生施展了一個改良後的黑魔法，讓那學生只能頭朝下倒著用手走路，布萊克把解咒佈置成那學生的課後作業。

之後那改良後的黑魔法難倒了斯萊特林的學生，直到他們的院長斯內普教授嗤笑著說，“改良版倒掛金鐘，蠢狗只會盜竊別人的創意！”然後斯內普輕而易舉解了這個咒，讓那個倒立了一天的倒黴學生恢復了直立行走。

斯內普在魔藥課上，逼著哈利·波特喝下了他熬製失敗的魔藥，然後，黃金男孩頂著滿頭柔順的長髮，眼淚汪汪的找到自己的教父，據說路上遇到哈利的男孩都被那雙盈盈綠眸和飄逸長髮所迷惑，原來是斯內普在哈利失敗的魔藥中新增了讓人掉眼淚的咯咯粉。

解決的方法是：小天狼