不高，能遮風避雨就行。開始掐架更多是考慮到怎麼更大可能的留住余文佑。弄個破爛房子，他要忽然哪天覺得委屈了跑了就不好了。現在看余文佑喜歡，大家還有什麼話說？又聽余文佑說：“客廳的東邊窗，可以做個飄窗一樣的麼？窗臺可以種花。”

屠則高興的道：“可以可以，整個飄進來一點，還可以再做個書架。老師書很多吧？”

余文佑點頭，現在不多，將來必然越來越多的。又囑咐道：“書架我想加玻璃門行不行？”

“玻璃門不大好。”屠則笑著說，“有一種材料叫做亞克力板，是有機玻璃，不會碎的。這裡頭跟外面來往不方便，什麼東西都是儘可能耐久比較好。學校的地板也是，我想用透水磚，下面鋪沙子，上面就可以卡住。鋪滿整個學校也不費事，重點是排水超級好。一次多買些，放西邊的雜物間存著。萬一破了壞了，撬出來換新的豈不是方便？”

余文佑心想，唉？這傢伙還真有點想法！忙補了一句：“我聽說一樓的房間可以做防水，做了就不潮溼了？”

“當然要做，”屠則信心滿滿的說，“只不過這裡空氣溼度大，我才想著你那屋子的chuang要架高。地板也要架高，下面做好防水，正好也可以走管線。要是你偶爾來個客人，隨便地上鋪個被子就能睡了。方便吧！”

余文佑想了想，覺得專業的就是專業的，笑著應了。一來二去，兩個人又就教室裡的裝備設計討論起來。思維還ting一致的——都是一線城市讀過書的娃，當然是照抄一線的學校設計。何況