畢業？對了，這個人已經是要畢業的人了。紀翔有些失落。以後只有怡青了嗎？

“不過你也不要傷心，學長我託了怡青學妹照顧你。”

誰傷心了……紀翔有些無語，怡青而他本來就是朋友，本來就會互相照顧。

“是不是還是捨不得學長我？放心吧，學長會記著你的。”

“恩。”他也會永遠記著學長的。

學長走後，不知道為什麼他做事經常開始走神。樂團活動的時候也頻頻出錯。

面對這個情況，歐怡青除了越笑越誇張之外沒有說他什麼。

終於有一天，紀翔有些無奈地說：“怡青，你能不能別再這樣衝我笑了？”

“好啊，不過，你要告訴我實話。”

“好吧。你說。”

“你發呆的時候是不是一直想著仵學長啊？”

“……”想了半天紀翔終於點了點頭。

“嘿嘿，我就知道。”歐怡青又開始笑了。

“知道什麼？”

“你喜歡仵學長啊。”

“你說什麼呢！”歐怡青的結論嚇了紀翔一跳。

“沒事啦，我瞭解的。學長走的時候我答應他我好好的照看你，為此我不知道得罪了多少人。”歐怡青感嘆道。

“得罪人？”紀翔有些奇怪地問。

“對啊，你不知道，學長走後到現在，你的那些爛桃花有多多，累死我了。”歐怡青一臉驕傲地說。

“學長讓你這麼做的？”

“對啊。”歐怡青一臉純潔的表示自己真的只是聽命於人。

“不可能。”以他對那個人的瞭解絕對不可能。

“好吧。”歐怡青撇撇嘴說道，“但是，你喜歡學長這是肯定的吧？”

“……”

“我跟你說，向學長這麼優秀的人，在學校裡的時候那個追求者，多得能排隊到隔壁學校了。等以後你們遇上了，指不定他有幾個情人呢。”

“……”聽到“情人”二字紀翔覺得左胸隱隱作痛。

“我這是說可能，可能知道吧？你要先預習一下。”見紀翔表情有些不對歐怡青立刻說道，“總之我們要把一切可能的都想好對策……”

之後歐怡青將“仵學長未來可能情況一覽表以及對應措施”列印成了厚厚的一本交給了紀翔讓他回去參透參透。

雖然紀翔表示自己真的對此沒興趣，但回去之後他還是忍不住翻看起來。

“如果仵學長走總攻路線”這一種可能讓紀翔停了下來。總攻？那是啥？

他仔細研究了起來。

如果仵學長走總攻路線。

對應策略：

找準自己的特殊定位並且毫不動搖的貫徹下去。以吸引仵學長眼球為目標

認真切實的實行由普遍向特殊的轉化，堅持學長需要的就是我要達到的，積極主動的爭取與學長互動的環境，加快情感昇華……………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

推薦定位：女王受，忠犬受，傲嬌受

具體含義：詳見度娘。

具體方法：自己參詳，活出性格。

…………………………

………………

這些都是什麼啊……

紀翔覺得自己真的被歐怡青耍了。

作者有話要說：一天碼了這麼多字，累死我了。不過番外果然是比正文好寫啊…………

於是，紀翔就是這般喜歡上仵霖然的…………

不知大家滿意否~~~~

於是~~~~

祝大家新年快樂，萬事如意~~~

PS：這麼多字，錯別字大概也不少，大家要淡定啊………………XD

38

38、第三十七章　。。。

事實上，有個長得那麼漂亮的美少年毫無防備得靠著你的肩膀沉睡著是一幅很美麗畫面。我的內心真的十分的滿足。但是我的肩膀卻在不斷叫囂著，整個手臂都已經麻了。看史蒂芬這樣子估計要自然醒還需要很久，不忍心把他叫醒，我只好四處張望著以轉移自己的注意力。

已經到了傍晚，太陽早已被前方的高樓大廈擋住，湖水在橘紅色的陽光的照射下泛著金色光芒，時不時的，會有來自湖面的風吹過，面前偶爾會走過一群有說有