在學校，市內的學生普遍要比市外的學生家境好很多，自己寢室裡就是個典型的例子。郭成森和劉陽家一看就知道很有錢，陸遼家倒是不窮，媽媽是高中老師，爸爸是公務員，生活勉強過得去。家境最困難的要數王安家了，王安說他們村裡很窮，交通不發達，喝的水都是井水，家家戶戶沒有電，用的都是柴火和煤油燈，稍微好一點的住瓦房，窮一點的就住茅草屋，下雨的時候還會漏水，雨停了得重新把房子搭一遍。父母為了供他讀書把家裡的老母豬都賣了，還賣了一大塊地，村裡很多人都讀不上書的，他是村裡唯一一個大學生。王安上城裡讀書都是貸款的，平常還會到酒吧打工。

陸遼很同情王安，又覺得王安很爭氣，而且王安很樸實，對人很溫和，很容易讓人不由自主想親近他，所以陸遼平常和他走得很近，王安沒錢吃飯時，陸遼就用自己的飯卡給他打飯，陸遼經濟也緊張時，就給王安打肉，自己吃蔬菜。

可郭成森卻總愛找王安的麻煩，他的過分不止表現在扔衣服上，有一次王安沒經過郭成森的同意，從他桌子上拿了一把指甲刀剪腳趾甲，郭成森回來看見了，二話不說，奪過來直接扔進垃圾桶，說：“我不喜歡別人沒經過我同意就動我東西，還有，我的指甲刀是用來剪手指甲的。” 王安立馬臉就紅了，很窘迫。

陸遼看不下去了，雖然隨便動人東西不對，但一個寢室的何必計較這麼多呢？還因為這點小事就給人難堪，而且指甲刀就是用來剪指甲的，還分什麼手指甲腳趾甲，在陸遼看來郭成森就是看王安不爽，就是瞧不起他窮，故意找茬。什麼“我不喜歡別人沒經過我同意就動我東西”、“我的指甲刀是用來剪手指甲的”全是藉口，他就是瞧不起窮人，故意給他難堪，故意侮辱他。魯迅爺爺教訓得好，中國人就是太冷漠無情，太麻木不仁了，不僅以前，現在也是這樣。王安已經很不容易了，他還落井下石，良心何在？

陸遼正義感油然而生，走到郭成森面前，怒視他：“不就一把指甲刀嗎？至於麼？我賠你就是了。”

其實仔細想想郭成森倒沒找過自己麻煩，他把所有精力都放在王安身上了，陸遼和郭成森的樑子恐怕就是這麼結下的。之前陸遼頂多就是不喜歡郭成森這人，覺得他看起來很不近人情，而且一聽他是有錢人，先入為主地把他和孤高，冷酷，目中無人聯絡在一起，所以不怎麼和他親近。但也就如此了，人不犯我我不犯人，陸遼也沒多和他不共戴天，況且大家還是一個寢室的呢，平常少說話就是了。但經過指甲刀事件陸遼忍無可忍，為了伸張正義，和郭成森鬧僵，接著自然而然地就把郭成森當敵人看了。

當然，陸遼覺得郭成森就是他的敵人，可郭成森怎麼看陸遼呢？也是敵人嗎？看郭成森那樣，恐怕不是敵人，而是從沒把陸遼放在眼裡過。

陸遼看見正推門而入的郭成森，愣了愣，隨即重重地“哼”一聲，從他身邊擦身而過。

走到教室時，正是下課，陸遼做到王安旁邊，王安說：“你怎麼現在才來，老師上節課已經點過名了。”

“啊？”不會這麼倒黴吧？加上這次足足被記了四次了，超過五次直接掛科，可開學才一個多月，陸遼看了一眼班上，郭成森和劉陽也沒來上課，　“郭成森和劉陽也被記了吧？”有幾個人和自己陪葬也是一種安慰。

“哼，老師抽點的，他倆運氣好，逃過了。”王安不平地說。

陸遼無力地哀嘆一聲，覺得自己和思修簡直八字不合，難怪今天早上起來是眼皮跳個不停，倒黴事兒全讓自己趕上了。他完全沒有意識到眼皮跳是睡眠不足的原因。

精神萎靡地發了幾分鐘呆，想到昨天晚上的武俠小說還沒看完呢，想著反正都被記曠課了，再繼續呆下去不是白呆嘛，一不做二不休，索性逃了這節課，反正今天除了早上這兩節思修課就沒其他課了。

書讓王安給他帶回去，空手出了教室門，繞道食堂買了兩個餅，準備去附近的書店繼續看他的小說。昨天晚上一直用手機看的，手機螢幕的光線很刺眼，看著不舒服，還是紙質的好，看著後面還可以翻到前面回味一下。

剛走出校門，電話便響了。

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2、第　2　章　。。。

看到陳庚的來電，陸遼有點蒙，今天是星期二，也不是什麼節日，沒放假啊？現在又是上課時間，他哪有空給自己打電話？

原來是這小子在教室悶得慌，藉口上廁所跑出來的。陸遼一聽這話氣得火花四濺，噼裡啪啦地把自己語文課所學的教育詞貶義詞全用在陳庚身