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樂瀟雲哪能不知道人小鬼大的小樂璇打的什麼如意算盤，佯怒道：“先學習書本知識也是一種薰陶，你什麼都不懂能聽出個什麼名堂來？現在乖乖給我坐好了，爹把這些知識先概略地說給你聽。”

小樂璇逃跑未遂嘴撅起老高，嘟囔道：“爹爹騙人，剛才明明說教我彈奏，現在又說什麼書本知識。。。”

樂瀟雲才不管他什麼表情，這孩子天資聰穎就是調皮得很坐不住，就因為此才讓他早些學琴，一來早學晚學都得學，二來學琴可以陶冶情操沉澱心情平息情緒主靜心，是個一舉多得的辦法。

轉身拿起當年師傅傳授的手抄本給小樂璇，裡面不僅對琴的概述詳解還記載了歷代各朝琴師的心得精髓。“今天先看看略微瞭解一下，如果用心的話早一天理解就早一天碰琴，知道嗎？”小樂璇接過小本不情不願地“哦。。。”了一聲，小嘴撅的可以掛個油壺了。

在父親愛的鞭笞中煎熬，經過三個月後基本常識已經能熟記於心的小樂璇終於透過了父親的拷問，順利摸到了心儀已久的古琴，心裡著實激動了一下。

“不錯，死記硬背總算領會了一些要領，以後的琴技就要靠自己慢慢心領神會了，現在坐過來爹教你彈奏的指法。”說著左手按弦右手彈弦邊演示邊講解：“右手彈弦出音，以大拇指、食指。中指和名指分擔，各指力度不同彈出的音色也不同，彈奏的時候注意指甲和指肉的過渡銜接，只用指甲‘其音傷慘’，只用指肉‘其音傷鈍’，主張‘甲肉相和’，取音溫潤。左手按弦取音，也是根據各指力度和按弦部位不同而演奏出不同音色，在彈奏出的語音上，透過左手的滑動尾音會發生音高的變化叫做走手音，這樣嫋嫋的餘韻越來越微弱直至隨風飄散。這也是古琴所特有的演奏方式。”琴聲悠揚在樂瀟雲手下傾瀉而出，這次小樂璇是用了心在聆聽。

“好，你自己來試試吧，剛學不求能成曲，先把各弦各區的音色音調了解一遍，不要急於求成，要彈好不是一朝一夕之功，懂嗎？”樂瀟雲慈愛地摸摸小樂璇的頭。“知道了，爹爹。。。”說完用小手小心翼翼的撫上琴絃，學著父親的姿勢略顯笨拙地開始了他的學琴生涯。。。。

在樂璇能彈出整曲以後樂瀟雲專門給他買了一架古琴，這孩子最大的好處就是隻要自己能動手對感興趣的事情總是拿出十二分熱情和信心，在慢慢提高的過程中不再滿足於父親在家那幾個時辰的練習，樂瀟雲只得另外給他買了一架古琴，這才剛拿到手就迫不及待地跑去試琴了。

是夜，剛吃完晚飯的小樂璇匆忙吩咐丫鬟要了木桶熱水，又翻出一件乾淨新衣，還點上了一柱檀香。樂瀟雲疑惑不解問道：“璇兒，你這是要做什麼？”小樂璇滿臉虔誠地說：“爹親，我看書上說了若要撫琴，必須衣冠整潔，盥了手，焚上香，我就直接沐浴這樣更虔誠。”樂瀟雲點點頭，真是孺子可教也，雖然這段話是指對古琴的尊重和氛圍倒也不必全部依書而行，只是如果條件允許的話這也是一種好的習慣，琴絃最怕受潮，彈前淨手倒是必須的。小樂璇從小對琴就如此愛護鍾愛，不愁以後不成器。

這日，樂璇正在練琴，聽得前廳一陣喧鬧，樂府雖然時常有人登門拜訪卻都是懂得規矩的，都知道樂瀟雲不喜喧鬧嘈雜，這會是誰壞了規矩？

樂璇放了琴，還沒進前廳就聽到一個略帶稚氣卻又傲慢地聲音說道：“雲在哪裡？他怎麼會沒在家呢？叫他出來啊。”

“王爺，老爺真不在家，他走時只說去修琴並沒說去哪裡修啊。”是樂府管家樂伯的聲音。

“我不管，我現在有事要找他。”那聲音不依不饒

樂伯支吾半天卻什麼也沒說出來。

樂璇撩開珠簾，看見一個半大不小的男孩大咧咧地做在主座上，一副盛氣凌人的樣子，不覺皺起了眉；王爺了不起呀？

藍淵聽見聲響轉頭就看見樂璇，樂璇此時是一身居家打扮，綿綢布衣十分樸素，藍淵以為是樂府小廝，瞥了他一眼，下巴抬高了一些，意思是叫樂璇行跪拜禮。

樂璇並不知宮裡那套，只覺得這人太目中無人了，心中便生了厭惡，冷冷道：“你是什麼人，在樂府大吵大鬧？”

。。。。。。在宮中被那些女人欺負也就算了，這好不容易出來一趟，就連一個奴才也敢這樣對自己說話，這讓藍淵十分惱火，他站起來直直走過去一把揪住樂璇的衣領惡狠狠地說道：“本王是閒王，你個小廝見到本王不跪拜，居然這樣跟本王說話，你。。。雲也太不會管教下人了，回頭我要告訴他。”