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第36部分

吶,你們都高三了,老想著百度,高考的時候你找誰百度去?會就是會不會就是不會,當年你們哥哥我對語文就一竅不通,特別是作文,幾乎不怎麼用標點,我的語文老師被我弄岔氣兒過好幾次,但我就沒想著抄作文選,你們就多學著點兒我唄?”

班級裡總有那麼幾個皮的活潑的孩子,立刻就有個男生回道:“哥,我們是幹大事兒的人,誰像您那麼沒追求。”

因為高夏陽的教學方式是和學生們打成一片,物理課本來就比較晦澀難懂又無趣,要培養起學生對物理的興趣,自然就要靠他生動的講課方式了,而且他在學校的老師中算是比較年輕的一批,剛接手這個班級的時候他就說過,學生可以叫他“哥”,不過得懂分寸分場合,他人本身脾氣好長得又帥,對班上的每個學生都很好,一視同仁公平對待,慢慢兒的學生們都和他稱兄道弟的,有幾個女生看到他還臉紅,總之,他和學生的感情很深。

“教師是人類靈魂的工程師,多麼神聖的職業,怎麼叫沒追求。”高夏陽被學生們逗樂了,“那你說說你以後要幹什麼大事兒?”

“至少……得像比爾·蓋茨那樣兒的!”男生大聲道。

“誒!這事兒真挺大,行行行,有理想有抱負!”高夏陽笑道,“在你成為比爾·蓋茨之前,能麻煩先自己把這道題想出來麼?”

“額……我先算著吧……”那男生撓了撓頭道。

“成。”高夏陽看了看手錶,不知不覺已經放學五分鐘了,他最後總結道,“那今天就這樣了,記住啊,被我發現答案是網上抄的加三道奧賽題。好了,咱下課吧。”

孩子們一鬨而散,高夏陽收拾好自己的東西,趕緊往家裡跑。

——今晚和裴徵有約呢!

高夏陽一回到教師宿舍就進浴室沖澡,學校摳門兒,大熱天兒的教室裡只有四把吊扇,還都“�