“不需要？”

“目前事業為重。”鄒思久很肯定地說：“所以，只要有支持者就足夠了。”

“支持者……是……我……我嗎……”

鄒思久用眼角瞅了一眼韓師修：“你說呢？”

“嘿嘿……”

“你應該也差不多吧？”鄒思久又反過去問道：“學業為重？”

“對……”

自己，當然是學業為重的……

鄒思久點了點頭：“所以你也同樣，只要有支持者就足夠了。”

“就是說……”韓師修很認真地思考著：“是……你……你嗎？”

唔——韓師修想了想，支持者——確實是這一階段最重要的存在——

女朋友，那是後話了——

鄒思久還是那一句話：“你說呢？”

30、運動場

下午，韓師修與鄒思久又回到了圖書館刻苦地學習……

一直到晚上五點，韓師修的眼睛都有點痠痛了，鄒思久才過來拍了一下韓師修的腦袋：“走了。”

“……嗯？”

“去鍛鍊一下。我車後面有足球和網球。”

韓師修這才想起來，上週確實答應過鄒思久，以後每個週六從圖書館出來之後都去鍛鍊一下。鄒思久說，現在為了學習而不鍛鍊的人，早晚要因為健康狀況而失去大量的學習時間。韓師修覺著也有那麼點道理，於是就答應了鄒思久。

韓師修只在中學的體育課上碰過足球，還只是很少很少的一下下。韓師修知道，因為上體育課的時候也在兜裡揣著習題集這件事，自己已經被全校同學議論過無數次了。

和鄒思久相比，韓師修的技術實在太爛，就只能在那裡非常笨拙地動作著……

“韓師修。”鄒思久突然停了下來：“你總扯我衣服幹嗎？”

“咦……咦？”穿著寬大T恤衫的韓師修有點不知所措。

原來，自己在不知不覺中，已經犯規這麼多次了嗎？可是不扯衣服的話，就更攔不下鄒思久了……

“別那麼猴急。”鄒思久低頭看著韓師修：“以後有的是讓你扯的機會。”

“……？”

以後有的是機會？什麼機會？扯衣服嗎？為什麼要扯衣服？

後來又有一次，韓師修一腳踩在皮球上，身子一歪，快速向地面砸去，幸虧鄒思久眼疾手快，一把撈住，韓師修掛在鄒思久胳膊上，眼前暈乎乎的。

當時鄒思久只評價了兩個字：“笨蛋。”

韓師修自然不服。

他不是笨蛋。

這個詞是指一個人智商偏低。而自己，作為很多篇論文的第一作者，智商肯定遠在平均以上。

“別……別這麼說我……”

“就這麼說你。”鄒思久面無表情地說：“以後也這麼說，一輩子都叫你笨蛋。”

……

——打網球時候的情況也差不多，不過第一次摸網球拍，本來就不能要求太多。鄒思久說，將拍子放在地上再拿起來就是正確的姿勢，於是韓師修每對著牆猛打一陣，就要將拍子輕輕撂下，而後重新拾起，以一個科研工作者嚴謹的精神來保證沒有絲毫偏差。奇怪的是，每一次這樣做之後，韓師修總能發現鄒思久站在一邊看，韓師修實在不知道撅著屁股撿東西這個場景有什麼好瞧的。

而鄒思久呢，就顯得很有力量，讓韓師修心裡又忍不住有了點小小的羨慕。

從運動場離開的時間比韓師修想象的要晚。

——從大門經過的時候，韓師修正看見同一實驗室的洪黎走進來，旁邊還有一個高高瘦瘦戴眼鏡的男生。

“……咦！”韓師修驚訝地說：“你們兩個怎麼這時候也在一起？”

那個高高瘦瘦戴眼鏡的男生，也是韓師修他們實驗室的——

“……傻瓜。”洪黎說：“我們是男女朋友啊。”

“……咦？！”

“我才想‘咦’呢。”洪黎的聲音聽起來確實帶了那麼點難以置信的意思：“你竟然也會來打網球？”

“我……我來打網球怎麼了麼……”

“沒什麼……”洪黎說：“週一實驗室見吧。”

“好……”

在回寢室的路上，韓師修還是感到有點不可思議：“我也覺得洪黎是有男朋友的……可是沒想到，也是我們實驗室裡面的……”

“有那麼稀奇麼？”

“不