於在校生來講，社會經驗既包括社會工作又包括兼職或實習工作經驗，對於在職者來講，〃社會經驗〃一詞可改為〃工作經驗〃，而英文的〃experience〃對兩者都適用。

簡歷中避免使用長句，沒有人願意看過於冗長的句子，而且切記用人單位只是在掃描你的簡歷。在書寫工作內容時，最好用〃點句〃，避免用大段文字。點句的長度以一行為宜，最多不要超過兩行；句數以3…5句為佳，最多不超過8句。點句不必學習英文簡歷以動詞開始，而是要按照中文的行文方式，可以用副詞或者狀語領銜。簡歷中不要有主語，字型不必太大，小4號即可。不要用帶有名頭的紙。

中學情況一般不寫，寫的話也不要寫太多。當然，如果您在中學時得過比較有影響的驕人成就，就另當別論了。

主要職責與主要成就這一欄目，把主要職責放在前面，這種寫法比較適合初級工作以及開創性不強的工作；若是較高階或開創性較強的工作則應把主要成就寫在前面，因為別人看的就是你的工作業績。

工作經驗無論在何種語言的簡歷中都是令招聘者相當感興趣的一項內容，對缺少工作經驗的應屆畢業生來說，大學期間的兼職、實習、實踐，以至所曾參加的一些課外活動，如協助出版學校刊物、舉辦活動、展覽、宣傳等內容都可算是工作經驗，不過表達起來要有針對性地展開，列出那些與應聘工作有直接聯絡的專案重點介紹。還可以將實習寫進簡歷中。實習工作應該作為相應的工作經驗來寫，因為這期間的工作性質和內容與許多工作相似，它們往往需要實習者自主完成多項任務。

如果你曾經有過工作經歷，那就把其當作你求職簡歷的核心。寫工作簡歷時最忌諱的是含糊、籠統。在求職的最初階段，求職者無法和用人單位直接面對面，簡歷是用人單位選拔人才的主要參考依據，而其中應聘者的主要工作經歷一欄是初次選拔最重要的參考依據。你應該儘量做到細化，應詳細說明你過去曾經管理過哪些具體專案，當時你的主要職責是什麼，成績如何。

寫簡歷時最好採用倒敘的方式，把最近的工作經歷擱到最前面，而且必須遵循真實性原則。

簡歷中一般不必過分具體提及學習成績，可以應聘材料的附件形式提供專頁的成績單。有些用人單位並不看中成績，所以成績差的同學也不必過於苦惱，千萬不要謊報軍情，要知道簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題。自抬身價騙來的面試機會很可能在謊言被拆穿時讓你更加難堪。

簡歷中最忌諱不實的言論，過度吹噓的內容讓人覺得反感，求職材料的造假，其實是對自己的不負責任。編造的事實永遠不等於事實。一旦弄巧成拙，只會害人害己，尤其是外企，他們會透過嚴格的筆試和麵試來選拔人才，簡歷寫得再好，如果不能透過考試，也只是枉費心機。

過分誇張的簡歷，在應聘的過程中，會給你帶來被動局面。如果你的簡歷中充斥著誇張的內容和美麗動人的詞句，在自覺得可能會給自己的顏面增光的同時，也有可能預先埋下了窘迫的伏筆。在面試中，作為招聘者，雖然會按照招聘的要求進行提問，但是如果應聘者的簡歷中提到了一些新奇的話題、突出的成績或者明顯不合邏輯的工作內容，會引起他們的高度重視，極有可能被問個清楚。切記，簡歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。

大學畢業生在職場上的主要劣勢是：初出校門缺乏工作經驗少、學歷不夠等。面對這些不利情況，明智的做法是，優先陳述你相關或者類似的工作經驗和技術，適當突出重點，合理揚棄。這樣做既可使你的簡歷更加吸引人，同時又保持了真實性。

不要太謙虛。沒有經驗其實是畢業生的優勢，用人單位看中的正是畢業生的潛力。當然要從最基本的職位做起。太過謙虛會讓人覺得你的自信心有問題。如果在校時早已學過許多與所應聘工作有直接關聯的知識，則有必要在簡歷中體現出來。如果你熟悉某一領域最新的趨勢與技術，也應毫不謙虛地寫出來，以提升自己的人才價值。當然，如果你有其他行業的工作技巧也不要省略，這些雖然與應聘工作關係不大或沒有直接的關係，但這至少能夠證明你有學習、研究並儘快適應各種工作的能力。

在求職中，大學畢業生有時會遇到學歷或學位低於應聘要求的情況。這時如果覺得自己的能力完全能夠勝任，可以透過在求職簡歷中的教育和經驗部分慎重行文、揚長避短獲得一次寶貴的機會。

第二篇　實戰第17節　簡歷、履歷表。。。（3）