繫了，他現在在一個留學中介工作，專門拐帶你們這種純良美好的祖國花朵，往洋人口袋裡送錢。”

禮堂裡的笑聲此起彼伏。

“你們以為的興趣，也許只是你對陌生事物的幻想，就像戀愛，最美好的階段總是在你剛認識她的時候，你覺得你愛她，但處了半年，你又發現她不是你想要的那個人。還有些人，本來對某個人討厭得要死，覺得自己命中註定的不是她，可真的相處了，嘿，還真覺得非她不可！”

這拿愛情作比喻的說法，讓在座多數還是單身漢的學生們鬨笑不止。

“大學大學，大概學學，你們讀完四年大學，也許才對這個領域懂點皮毛。‘喜歡’、‘興趣’之類的詞在科學研究的道路上是非常沒有說服力的。興趣愛好也並不是天生就擅長某個方面，而是因為我們做一件事情取得了成就感，從而促使我們投入更多的經歷和時間去專研它……時間長了，感情自然就培養出來了。

“也許還有人會回答，自己是為了前途而來，通俗點講，就是為了日後能有一份比他人更好的收入，或者希望在這個領域功成名就。這個說法比較現實，我不置可否。但是，任何一個成功的科研者，都是心平氣和、腳踏實地、並且數十年如一日地專注於自己的領域。

“路漫漫其修遠兮，當學金融的開始玩股票，學管理的開始開公司……昔日成績遠不如你、考到二本院校甚至大專的高中同學們，如今香車寶馬、美女環繞……你卻還在算那些無止境的方程式，領一些微薄的研究基金，說不定底下還得養幾個研究生，帶一群小屁孩，譬如現在的我。”

眾人：“哈哈哈哈……”

那人：“到那一日，你還坐得住嗎？”

眾人：“。。。。。”

“所以，承認自己名利慾望強烈的學生，還得早點給自己準備一條備用道路，或另闢蹊徑，別在這一顆樹上吊死。”

“高中時，你們的老師、父母大都給你們灌輸這樣一個想法：考上大學就解脫了，上大學就萬事大吉了……這導致很多學生懈怠墮落，來的時候還是塊寶玉，出去的時候就成了塊庸石。

“玉不磨不成器，我說啊，大學才是你們真正要努力的起點，因為你們已經有了一個明確的前進方向。天道酬勤，厚德載物，你們不但要努力學習，還要好好學做人，做一個對社會、對他人都有用的人。

“我希望，在座的各位能珍惜時光，虛心勤懇，用自己的青春理想和人生責任去填充大學的每一寸光陰，讓每一天都充滿意義……最後，”他頓了兩秒，終於說了結語：“讓時間來證明，你之所以在這裡的原因。”

臺下沉默半晌，掌聲如雷，久久不絕。

有個膽大的學生站起來問，大聲問：“老師，你帶大幾的課？！”

那人喝了口茶，一邊步下講臺，一邊說：“還早著吶，先學兩年數理化，好好打基礎吧！”

學生們交頭接耳：“大三，大三有誒……”

肖瀧再一次深刻體會到，一個人的人格魅力，是遠遠在其外表和物質條件之上的。

他一激動，摸出手機給王珉發簡訊：“哥~！我要好好學習！”

王珉：“……”

中午吃完飯，繼續開會……

由年級主任介紹本科生培養方案和課程設定。

除了肖瀧所讀的航天航空工程，學院裡還有工程力學這一門大專業。工程力學分兩班，航天航空工程只有一個班級。

和所有大學一樣，科大也是按照學分制授予學位的，達到一定學分就能畢業，有能力的學生甚至可以在三年內就把四年的學分修滿，提前畢業。

在人才濟濟的科大，肖瀧絕對不會自不量力地去做那種事情，他只想像上午那個老師所說的，腳踏實地打好基礎，珍惜自己擁有的一切。

工程力學和航天航空這兩個專業下面又細分不同的研究方向，當然在大一大二期間所學習的基礎課是基本雷同的。

譬如人文科學裡的思想政治課和外語課是所有國內大學生必修的。自然科學基礎課是在高中理科基礎上的提升。由於肖瀧的專業對數學和物理要求比較嚴格，頭兩年這些課程佔有較大的比重。

專業基礎側重於機械、材料、熱學、流體力學等以前從來沒有接觸過的領域。肖瀧高中時參加過航模隊，在這些方面受過一些基礎入門教育（還要多虧沈老師），總體而言比較有優勢。

深度的航天器設計、飛行器結構、自動控制等課程都安排在大三大