了這些話，我有難過嗎？其實我還想問你，我在你心裡什麼位置上的人？是學生還是弟弟？峰哥，我知道我不應該跟你說別管我，你原諒我吧，好嗎？我一直把你當哥哥的啊，以前你對我比我哥都好，現在這是怎麼了？你為什麼那麼的冷漠。”

蕭澤鵬一股腦兒的說完他想說的，順便拿出了他的日記，攤開了他記得心得和改進的那頁給林峰看，

林峰拿起來看了很久，說：“我承認我有錯怪你的地方，抱歉。互相諒解吧，其他的，我已經原諒你了啊，你每天把學習的體會和改進的地方寫給我，我做些修改再給你。你現在是我的學生，更深一層你是我弟弟，最近沒時間照顧你，是因為我太忙了。沒什麼事兒你先回去寫計劃和

作業吧。”

“好的，老師。”蕭澤鵬拿上東西離開了。

下午的英語課，一上課林峰就發了空白英文紙，讓大家把英語書放在地上，聽寫單詞，林峰拿著書來回溜達，一瞄一個不會拼，一瞄一個拼錯，索性懶得看了，坐回講臺繼續聽寫。

聽寫好了，由後往前傳，最後交給了林峰。林峰開始讓大家把書開啟，講課文，點了蕭澤鵬讀第一段，小孩兒讀的磕磕巴巴，後面幾句，蕭澤鵬讀一句看一眼林峰，後來林峰不讓他讀了，讓張超起來接著讀。

蕭澤鵬剛坐下，一抬頭就看見林峰狠狠地瞪著他，嚇得他一哆嗦。閱讀完了課文，課後的習題，林峰有意讓蕭澤鵬做，好嘛，總共3個題，錯了2道。林峰看了看他，繼續講課，講到快下課了，蕭某人睡過去了。

林峰把這一切看在眼裡，等下課的時候佈置好作業，讓同學們不要吵鬧，慢慢地出教室，他來叫醒蕭澤鵬，林峰走到他跟前兒拍了拍他，蕭澤鵬不動，林峰轉而拍拍他腦袋，蕭澤鵬一下子驚醒了，打了個機靈站起來了，這時才發現英語課上完了。站在他面前叫他起來的正是英語老師——林峰。傻在那兒的蕭澤鵬半天說不出一句話來，“下午自習課到我辦公室裡來。”林峰轉身走了，留蕭澤鵬站在原地。

林峰利用一節課的時間批完了聽寫紙，課間讓不及格的同學去找他領手板，王鵬和李宇去了，林峰拿著聽寫紙對這二人說：“王鵬單詞錯了10個，李宇單詞錯了15個。總共聽寫的單詞就20個，你們倆挺能耐的啊？”

“老師，我們錯了。”倆人回答道。

“兩隻手放在桌子上，手心向上，別給我躲啊，躲了有你們好受的。你們倆誰先啊？”林峰拿著寬寬的戒尺問。

“我來。”王鵬把袖子往上擼了擼，把雙手放在了林峰打的順手的地方，林峰看他擺好姿勢了，也不客氣，板起板落，林峰打一下，王鵬報一下數，5個板子打下去，雙手早就腫了，疼的王鵬嘶嘶的吸氣也不敢把手收回去，更不敢讓手指彎曲。

其實把手放在桌子上捱打更疼，上面和下面同時受力，手就像夾心餅乾一樣兒被夾在中間，一板子下去就是一道腫痕，5板子下去整個手全腫了，10板子下去，腫痕疊加在一起，鼓起來跟個小山包一樣，一動就疼。

“去邊上做俯臥撐撐著去”林峰說。

“是，老師。”王鵬費了

好大勁才讓手著地，疼的他汗直流，

“屁股撅起來，書我可放這兒了，你別給我掉啊。”林峰把書放在了王鵬的屁股上，

“是，老師。”王鵬大聲回答。

林峰轉過身看李宇已經擺好姿勢了，他拿起戒尺就打，一口起打了10下，再打第11下的時候，李宇抽回了手，放在了身後來回搓著，說什麼也不肯再讓林峰打手板。

“趕緊的，別在我這兒耽誤時間，還敢躲，剛才的不算，重新算，這15下打哪兒啊？”林峰拿著戒尺比劃著，

“老師，打屁股吧。”李宇說著趴在了桌子上，撅起了屁股，林峰一下一下的打，李宇被打的上身微微抬起又趴回去，屁股被打的頂在了桌子上，他又重新撅好，到後面的5下都是打一下重新擺回姿勢。

這15下打完了，林峰說：“起來吧，回班。”

倆人傷痕累累的回到了班上。

蕭澤鵬看這倆人回班了，他該去辦公室了。

☆、算賬

上了自習課，蕭澤鵬跟班長打好了招呼，去了辦公室。“報告。”

蕭澤鵬在辦公室門口喊，“進來”林峰說。

蕭澤鵬開啟門走了進去，順手關上了門，他覺得關上門還不夠，鎖上了門這才走到了林峰的辦公桌前說：“老師，我來了。”