小學寂影期望出了水平，迫不及待想讓寂影早日去成大器好給自己添光，有這種期待必先割愛，不過沒關係，未來（天皇名師的未來）比較重要。就這樣，寂影的小學跳了兩次級，還沒細細體會成長的煩惱就已匆匆畢業。

小學寂影的畢業班是最重點院校裡最重點的一個班級——六年一班。這個班級彙集了整個六年級的尖子生，各科目均委任了全校最資深的老師。這樣一個班級，在以校長為主各學生家長為輔的群體眼中，考取重點中學的機率應當是百分之百。為讓這個大滿貫不帶風險地實現，校長還特地採取了殘忍的優勝劣汰手段，模擬考一週兩次，見誰成績稍跟不上了立馬剔除。金蘋果被挖得千瘡百孔後，那年中考終於來臨。

寂影中考考砸，沒什麼原因，也許是運氣不佳，也許只為印證一句話：期望越大，失望越大——這句話是針對老師的，寂影本身對學習毫無興趣，對上重點高中全無興趣，對回報老師的期望更是絕無興趣。但包括寂影在內的所有人都沒能想到的是，六年一班竟來了個全體考砸，沒一個人上了當年的市重點錄取線。相關人等對此事的震驚度達到了十二級，校長帶領各大老師犧牲休息時間前去查卷，此番勞民傷神的結果是——六年一班的學生確實沒一個上得了重點線，掛車尾的兩個居然連普線都沒能上。即便如此，六年一班還是創造了一個唯一——全校唯一一個沒人上重點線的班級。

由於老師查分時第一個查的是寂影的，作為第一個被失望者，寂影的風評一路惡化，傳到最後，什麼給班集體帶來厄運的瘟神都出來了。寂影對這些評價的印象是無所謂。但因為初期出自老師之口，所以流傳得十分廣泛，寂影初中的班主任未見其人已先聞其名了，站在科學的傳教者身份，表面笑笑說迷信而已沒這種事，私下拼命施展手段為把寂影調去別班。由於時間倉促，調動最終失敗。寂影上初中後，身邊的人一直對其退避三尺，照這些人的話來說，三尺是因為教室空間實在有限，最理想的情況是能避開三年——不用和這些人接觸對寂影而言實在是一大快事。

不知是上天開的玩笑還是其他什麼原因，從那場考試起，寂影的厄運秀就一直沒停止過，比較有代表性的一個是某人某次打完開水回寢室，看見寂影在自己前面走，一時沒路可繞，特地小心翼翼放慢了步伐，結果沒走幾步手中的熱水瓶膽突然自行爆裂，被燙進醫院。還有一個是寂影一次在寢室順手接了個電話，問了句找誰後直接把電話遞給了該班班長，結果那通電話的內容是告知班長，他爸媽在魚塘網魚時操作不當被魚網纏住，纏得正歡時不幸落水，結局是雙雙歸西。類似的傳言越傳越科幻，中國人本來就習慣養一堆藉口等有事時慢慢用，這會兒來了個純天然的天大槍靶，自然什麼事都悶著頭往上面栽，感個冒掉根頭髮都一副遭了輻射的樣子。

這樣的待遇從小學一直伴隨寂影到大學畢業。寂影之前完全不知謠言這東西竟有這麼大粘性，換了學校換了同學換了老師還是如一，換香換味不換色。正如現在不少領導的工作計劃，除了被吹得越來越宏大外，本質一百年不變。

寂影從不主動和人交朋友，在謠言的威力下，也沒人主動和寂影交朋友，時間一長，有沒有朋友這種事對寂影來說已經無所謂了。也許人生的路，有朋友相互扶持會比較好走，但倘若能堅強到願意一個人走，知道什麼時候該走什麼時候該停，不懼不應該懼的困難，實在走不下去了知道換條路走，該撿的時候撿該放的時候放，自己調劑愉悅消化悲傷，培養一兩個一個人也能進行的興趣，那麼這一條路，一個人走下去也沒什麼關係。

一個人行走會更快一些，因為少了顧慮別人和與人交談的時間。一個人行走需要學會堅強，最低限度要不怕冷，不怕寂。

寂影的人生就像一陣涼風，與他擦身而過的人會感到絲絲涼意，但看不到他的逗留。他會安靜地融入夜裡，遙望著夜空屬於他的那顆孤星。靜觀過星空的人都不難發現，離群星最遠的那一顆孤星，它的光芒總是最潔白耀眼。

寂影在校時常做一個夢，夢的背景是夜。夜裡的寂影穿得比夜清涼，坐在荒郊野外的一片廢墟上，遙望著夜空的北極星，彈奏著懷中夜色的吉他。彈的什麼曲子不知道，因為似乎不需要知道。遙遠的夜幕下緩緩走來一個人，一個同樣不懼夜的寒冷的人，揹著同樣的一把吉他。那人步調緩慢，路線卻是徑直，就像受到什麼指引，一直走到寂影面前。當二人近在咫尺，寂影停下手中的彈奏，那人緩緩抬起頭，說：“南十字星，原來你也在這裡。”

你是……北