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第10部分

氣。

“沒關係,他說他的,我的身上又不會少塊肉,你不是餓了嗎?先點菜。”

鄭衛國只得隨他,生氣的坐下來。

以後,只要是文史課,唐武揚絲毫不給面子,直接去了習武場。

作者有話要說:作者有話就寫:更不上文,請別人幫的忙。最近加班,木有時間碼字

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19、第十八章 唐武揚被訓 。。。

唐武揚逃了幾次課之後,有一天在練武場被大院長,也就是統管整個學院的人抓了個現形。

大院長官拜從三品,官階比唐武揚的爺爺低得多,見了唐武揚的爺爺唐大將軍,必然要恭敬的行禮。可是,官階之下,反過來是唐大將軍要忌他三分。不為別的,為的是他正直不阿,不畏權貴。

當然,唐大將軍忌他不是看中他的人品,著實是為自己孫兒的前途著想。

眾所周知,皇家學院的學生,想要入朝為官,或掛個無所事事的閒差,或位高權重,被別人羨慕,完全取決於最後一次的考核和院長對這個人的評價,從某種意義上來說,院長的評價更為重要,因為一個人的能力可以透過後天的努力不斷加強,而人的秉性,卻是很難改變。皇上挑選忠臣良將,自然會率先考慮院長透過多年的觀察對其的綜合評價。

這些,唐大將軍自然要對寶貝孫子交代,因此,唐武揚對院長頗為顧忌。

院長似乎是無意間路過,無意間看見了唐武揚,又無意間想起現在這個時候,該是他上文史課的時候。

院長雖然不苟言笑,可處事公正,而且不輕易懲罰學生,總體上來說,是個討人喜歡的小老頭。

這個小老頭對正在練功的唐武揚招手。“唐武揚,你過來一下。”

唐武揚收招,歡快的走過去。“院長,您找學生所為何事?”

“上課時間,武學院為何只有你一個人在練功,其餘人等呢?”

唐武揚不知道怎麼回答這個問題,總不能說,‘其實,是我逃文史課出來的’吧,只好支支吾吾的乾笑應對。

院長可不是這麼好糊弄的,“我想起來了,這個時間,該是清雅給你們講文史的時候,唐武揚,你為何沒有去上課?”

唐武揚回答:“院長,清雅夫子有事告假了。”言下之意是我有不上課的理由。

院長不認為這構成理由,“我不是讓文學院的蘇思哲代勞?”

“可是,院長,我不願意聽他上課,他跟我的年齡一樣大,而是是個偽君子。”整個學院,恐怕只有唐武揚,膽敢在院長面前這麼理直氣壯的批評他的得意門生。

也許是怒極,院長反而笑了起來。“你呀,怎麼還是小孩子習性,本院長知道你和蘇思哲有私人恩怨,還牽扯家族不和,可是,這和學習是兩碼事,你可以不喜歡他這個人,可你不能不學習。學院裡不乏夫子,我選蘇思哲,自然有我的考量,若是他不能勝任,我斷然不會拿你們開玩笑,出了差錯,皇上首先處置的,是老夫。”

院長說的一堆大道理,唐武揚一個字也沒有聽進去,堅持自己的原則。“我討厭他,不想去上課,還不如利用這個時間多舞幾次新學的槍法,以後上戰場便能多殺幾個敵人。”

院長髮現自己所說的話,完全在對牛彈琴,終於有些氣惱怒,垮下臉。“唐武揚,據我所知,你已經有好幾次沒有去上文史課了。若是你今天沒有回到課堂之中,就等著三年以後我給你的評語上寫著‘意氣用事,難成大器’吧。”

這句話對唐武揚著實具有威懾力,他馬上賠笑臉,“院長你老人家不要動怒,氣壞了身子不值得。我跟您說笑的呢,學生這就去教室。”

院長的臉色有所緩和,“那就快去,不要拖延。”

唐武揚抬腳往前走,走了幾步,又回頭,心有不甘的說。“院長大人,恕學生直言,既然蘇思哲以學生的身份給我們上課,那我們武學院是否也可以教文學院學生的最基礎的武功套路。”趁著院長髮火之前,一溜煙跑走了。

院長直搖頭,真是個小猴子,以後,真的能夠擔任重任嗎?

離開院長視線之後,唐武揚腳步放慢,他開始思考問題。為什麼大院長會知道自己有好幾次沒有去上文史課,連主管他們操行的夫子都沒有過問,大院長日理萬機,怎麼肯可能關心這邪惡雞毛蒜皮的小事。

思來想去,只有一個結果:有人告密。

那麼,告密之人會是誰呢?毫無疑問,除了蘇思哲就是鄭衛國,但以鄭衛國的性子,