“沒關係，按照你的習慣就好。”

我抬手把燈又關上了，黑暗中，我聽他找了找音，然後停頓下來，似乎在等著我開口。

“可以了，我準備好了。”

和剛才一樣的前奏，我側耳傾聽，彷彿能看見高山叢林間清晨泥土的芳香。其間不時有鳥兒輕身和鳴，只是現在還缺少些東西。

等我把溪水加入其中，一切彷彿來到了我們面前。

我們置身於山林水溪之間，聆聽著鳥語迎合，呼吸著彼此的空氣。

他在一個驚詫過後，也漸漸找回到了感覺。

琴聲表達了和剛剛不一樣的心情。

他的伴奏一直在追隨我左右，而我則帶著他流連於山野鄉間。

這些都是屬於我們自己的。

在這一刻，我是多麼希望，他也是屬於我的。

“真沒想到水平能差這麼多，要不是親眼所見，我真要以為是兩個人了。”

“別誇我，我這人最不禁誇了，一會兒再來就該錯了。”

說實話，我心裡還是挺得意的，誰不想把好的一面在崇拜的人面前顯擺出來啊！

鍾揚笑得眼睛都眯起來了。

“你居然還有這麼一個奇怪的習慣，你演出的時候該怎麼辦？我看你考試的時候也拉得很好啊。”

“這就是我學琴的初中，小時候幼兒園的時候，我看電視裡那些跳舞唱歌的小孩很羨慕，我就想讓別人也羨慕我。”

這是實話，我從小就虛榮。

鍾揚把琴蓋合上了，雙手交叉託著下巴，興致盎然的看著我。

“那你怎麼會去學器樂呢？”

這些都是拜我姐所賜，想當初，我和她一起學唱歌跳舞，她嗓子比我好，身體比我軟，我哪樣都比不上她。

後來有一回下課，一小孩他爸揹著二胡來接她去上課，我就把眼睛轉向了器樂。當時小，二胡那琴盒我就看了一眼，就記著是綠的了。到少年宮挑樂器的時候，看見小提琴了，盒子也是綠的，我還以為一樣呢，就報了小提琴。

這些當然不能和鍾揚說了，貶低自己的話，小爺我從來不外洩。

“沒有我們音樂，她唱歌跳舞再好，也白搭。”

鍾揚聽到這個，懷疑地看了我一眼，明顯不相信我小時候能有這智商。

“好吧好吧，因為我姐受不了這苦，她那纖纖玉指怕疼，所以去學了鍵盤，終於沒人天天壓著我了！”

鍾揚終於忍不住笑出了聲兒。

我把角落的凳子拉到鋼琴旁邊，看著他英俊的側臉，心裡很是痛苦。

我現在的心情和小時候看小男生欺負小女生那時候太像了！只不過欺負的物件換成了我自己。

為了看到他高興，我願意把那點秘密珍藏拿出來博他一笑。

我覺得，我喜歡上他了。

之後我們每天下午都在這間琴房，如果我有課，那他就在這兒等我來，然後一起吃晚飯。如果運氣好，趕上他沒什麼事兒，還能一起上一會兒自習。當然了，這個時候，是他的創作時間，我不能和他說話。

當然這我已經很知足了，可以光明正大的看他，和他坐在同一張桌子上。

尤其是看到他閉著眼睛，睫毛微微顫抖著，手指在桌面上一下一下打著拍子，和他自己心中的曲調相應和。

那個時候，我真想傾身去親吻他的眼睛。但我能做的只有努力剋制自己這種想法，使勁的掐自己的大腿內側最柔軟的面板，讓疼痛將自己的理智帶回來。

或是埋首於《音樂學基礎》，把自己看不懂的地方畫出來，等待著一天中最幸福的時刻——我可以坐在他身邊，聞著他身上淡淡的古龍香水的味道，沉浸在他大提琴般的聲音中，偶爾我甚至可以碰到他的胳膊。

這一切的一切都讓我沉迷。

作者有話要說：

☆、第二樂章（二）

這幾天我對他了解又更上一層樓，他家裡除了他爸媽，還有一個哥哥。不過他家人都不在國內，現在家裡就他一個，還有一個照顧他的阿姨。

他來音樂學院對他們家來說簡直就是災難，在他爸眼裡鋼琴就是給鍾揚增添點藝術的內涵和修養，根被沒有想過要把這個做專業。

本來他爸是想讓他學管理的，以後直接接手他們家的公司。可是他對那些一點也不喜歡，高中直接選了文科，大學瞞著他爸報了音樂學院。

專業考試面試都是自己一個人去的，