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第2部分

抗他們,所以只有忍著,誰叫人家是自己的師傅呢?多摔跤來增強體質起碼能夠使我在面對將來可能受到的折磨時能夠有更強的耐性,總歸是有益而無害的。

時間轉眼就過了三年,這三年的時間裡,不能夠看漢族流傳下來的先進的書籍是我不能馬上學習武功之外最大的遺憾,所以整天做著摔跤的遊戲幾乎成了我生活的全部。隨著對這裡生活的不斷適應,我也逐步將郭母看成了自己的親孃,他對我這個“孩子”的愛護真可謂到了無微不至的境地,但是他不溺愛我,還總是給我講一些做人的道理,使得我對這個娘變得更加尊敬。我從沒有將自己看成是一個小孩子,所以在力氣逐漸變大之後我也試圖幫著娘多做一些事情,畢竟她自己一個人支撐這個家十分的辛苦,但畢竟自己年齡還小,力氣相對來講還差得很遠,娘總是攔著不讓我去做。

所以,我出去玩兒的時間很多,也就有的是時間練習摔跤。蒙古人擅長摔跤,在沒有武功學的時候,這是不失為一門很值得學習的技巧,而我也確實能明顯的感覺到自己的身體變得更加強壯了,為以後的武功學習打下了很好的基礎,我也自然是喜不勝收。

三年時間不停的摸爬滾打,我已經成了這一代著名的小跤王。六歲的年齡,並不是所謂的天生神力,身材和同齡人相比也只能算是中等偏上,居然在跤場上讓十歲的孩子都不能在自己面前撐上幾下,這確實算得上是個小奇蹟了。三年的摔跤生涯,我對摔跤的各種套路都已經做到了十分的熟悉。

當然,摔跤的練習只是為日後學習武藝所做準備的眾多方法之一。摔跤時,我用的不是完全的蒙古人的那種套路,後世在大學開學時軍訓時教官教授的軍體拳我還記得一些,尤其是“擋擊絆腿”和“挑砸絆腿”兩種絆人的招數。這兩招用到摔跤中十分的慣用,因此我的絆人技巧被認為是一項絕技。

我能夠記得起的拳法幾乎是零,但是太極卻多少折騰能夠這麼兩下,而這種拳法恰恰也是我最喜歡和最嚮往的。雖然只有得一知半解,但是武俠電影看了一些,我還算是有那麼些參悟的。“任他巨力來打我,牽動四兩撥千斤”,以這句昭示著拳法要義的話為出發點,我剛開始的時候在摔跤時一旦把對手拉得重心前傾,就馬上向下用力,這一拉和一壓用的連貫之後,確實能夠起到很好的作用。就這樣,我一邊自己思量著有什麼招式能夠很好地將對手摔趴下,一邊在時間中練習著,反覆的捉摸和試驗,自己也摔了無數冤枉跤,我的借力技巧還算得撒謊能夠使小有心得。漸漸地,我又試著將 “借力”、“引力”、“順力”等方法用於摔跤的“絆”、“摔”、“扛”、“抓”、“甩”等技巧結合起來,成效雖然不大,但多少能夠對自己形成一些幫助。

夥伴們玩兒累了之後,就會一起來躺在草地上休息,仰望著藍天和白雲,真的事態享受了。但是我很少那樣,而是抓住這個時間來練習站馬步,這也是以前在後世閒玩兒時學的,粘得還算標準。不過站馬步真的是太累人了,不過我沒有放鬆,從來沒有在姿勢上投機取巧。起先我還不能站多久,但隨著年齡增長、身體的發育和練習所致的耐力提升,我已經能夠站立兩個時辰而不累了。

這一系列的準備構成了我學武的根基。

在平時和小夥伴們的玩耍中,我是很合群的,和誰都是有說有笑的,而且大家都喜歡和我在一起玩兒,但是一到了摔跤的時候,大家都怕和我交手。蒙古人豪爽,小孩子都不害怕失敗或者傷痛,但是他們告訴我說,說我總是用一種很可怕的眼神看著他們,讓他們覺得不寒而慄,那眼神就像是一頭飢餓的豹子在窺視著獵物一樣。

回到家中,我總是會遭到母親的埋怨,因為早上才穿出去的乾淨衣服,到了晚上回家就會髒得不成樣子,其實她更加擔心的,是我常和人摔跤會摔壞了身子。但每當聽到我說要練習摔跤給爹報仇,她就是一陣激動,直到自己的靖兒長大懂事了,不讓摔跤的事情也就不再提及。

閒來無事時,我總是自己一個人坐在草坡上,思考著以後的路應該是什麼樣子的,應該如何走好,在這個時候,我會顯得形單影隻。其實此時我的內心是孤獨的,每天與自己的物理年齡相當的孩子一起玩耍,雖然輕鬆,但是卻不能讓我完全心情平靜地接受,畢竟我在心理上已經是在奔著小三十走了。獨自於草坡上思考問題的時候,是我內心世界最平靜的時候,我不能和任何人交流,沒有任何人懂我。小孩子似的生活方式給了我不少的童真,但是卻不能讓我感受到真正的快樂。我在內心深處期盼著、等待著接下來傳奇的日子,獨自