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第3部分

是什麼意思?怎麼寫?

姚凝猶豫頃刻,最終以拼音代替,事後再向賀晨詢問吧。

看到大家都不知道是什麼意思,賀菲菲眉開眼笑,終於有一個可以刷存在感的地方了,於是大聲叫道:“哥哥說的漫畫,就是小人書。”

眾人看了眼賀菲菲,隨後驚疑不定地落在了賀晨身上:“小人書?”

這東西他們小時候都看過,隨手塗鴉、令小孩看的有意思的就是小人書。

可是這種東西有必要弄專業嗎?這裡邊有需要專門老師才能去學習的東西嗎?

“我說了,漫畫才不是小人書!”賀晨怒了,他才會不承認自己所鍾愛一生的作品,會是小人書!

說著,賀晨將自己的漫畫eva拿出來,遞給眾人觀看。

“你們看,這才是漫畫!你們所說的那種小人書,有這種背景嗎?有這種細膩的人物嗎?有這種故事嗎?”

馬主任皺眉看了一眼,隨後放下:“難道這不是小人書?雖然畫的確實不錯……”

賀賢瞪了眼賀晨:“胡鬧!這麼大的孩子了,還玩這些東西!這玩意能當飯吃?學校的目的,是為了培養你在社會上立足的能力,而不是讓你玩鬧的地方!”

“孩子,大人都是為了你好!你想畫這些,隨你怎麼話,可是你畢業後呢?還不是得上班養活自己?畫小人書,你以後能幹什麼?現在那些小人書,都是教育上補貼給一些出版社,讓其製作的,單憑小人書,根本沒有任何前途!”陳萍苦口婆心地勸說著。

“賀晨同學,每個人少年時都有一些不合實際的幻想,可是人總該要長大,總該要面對現實,你喜歡小人書沒錯,可是若你因此而荒廢了自己的人生的話,你有沒有想過你的父母?難道你要父母養你一輩子嗎?”這話就有些語重心長了,馬主任若不是和賀賢熟識,是不會說出這樣的話的。

“呵呵,漫畫只是一種表現形式,將一個故事以畫面的形式呈現出來,憑什麼小說就可以被你們接受,憑什麼電影就可以被你們接受,