況且卓凝兒是創作型選手，倘若讓她來做助手的話，那豈不是將她最大的特色壓制了？對於她靈慧的思考迴路，倘若因此浪費了，而讓賀晨欣賞不到好看的漫畫，那賀晨豈不是虧死了。

而如果讓兩人分開，讓卓凝兒去用小說刷經驗，讓賀菲菲做助手刷經驗，這樣一來，雖然升級會快一點，可是說不定兩人的默契就會漸漸消失。

說的簡單點，這種組合模式倘若失去了默契，不說故事，光一個主角的造型、口頭禪、性格、行事風格就能讓兩人忙的焦頭爛額。

只有擁有兩人此刻這心有靈犀的默契，才能將卓凝兒腦中的故事，用賀菲菲的手完美的展現出來。

因此這種組合除非她們自己分崩離析，賀晨不會強拆她們。

“你們有沒有什麼自己想畫的故事？說來看看。”賀晨向兩人問道。

兩人對視一眼，頗為苦惱。以前倒是有一些想法，但是真說起來，那也是以前的靈光乍現，只是一個點子或者設定。當時對這瞭解的不多，以為有這東西就能創作出精彩的漫畫。

不過，現在經過了一番正規深入的學習，才明白想要將那些東西幻化成一個真正的漫畫，還需要做很多很多的準備去完善。

而且其中一些靈感，當時覺得不錯，現在回頭去看，才發現自己以為能得到賀晨讚揚的想法是多麼的蒼白和貧乏。

兩人齊齊搖了搖頭。

賀晨想了想，於是對兩人建議：“你們可以先從最熟悉的來。”

這就彷彿是網遊中的新手任務一樣，從最熟悉的來，就彷彿是教會你如何控制你的角色和為你介紹遊戲內容。當對自身有了瞭解之後，同時得到了足夠的經驗，才能更加得心應手的去應對更加廣闊的挑戰。

“最熟悉……”

兩個青春靚麗的少女皺眉苦思的模樣，非常養眼。

賀菲菲抬起頭來，對賀晨說：“哥，我們最熟悉的事情，貌似就是上學了。”兩人思來想去，這十多年的時間裡，除過吃喝、睡覺之外，最熟悉的事情只剩下上學了。

“讓我們學習《笨蛋測試召喚獸》嗎？不過那種風格，我不太會……而且學校的社團也是在賀晨哥哥你改革之後才出現的，我們之前的上學都是學習，似乎沒什麼有趣的事情。”卓凝兒在一旁低聲補充道。

細而柔的聲音，頗有種麻美子的感覺，跟賀菲菲清脆的聲音相映成趣。

“不用，就算是以前的學校，也可以很有趣啊……”

賀晨將記憶中《拜見女皇陛下》第一部的大綱，粗略地給兩人說了一下。

這是賀晨曾經看過的一部國漫，對於經歷過那個年代的人來說，非常有感觸，故事也很有趣，賀晨很喜歡這部作品。

直接套用在這邊，基本也沒什麼問題。如果改成現在的學校生活的話，可以引起現在學生的共鳴。如果改成過去的學校生活，可以打出“情懷”的懷舊牌，吸引曾經經歷過這段時期的讀者。

對於《拜見女皇陛下》的劇情，賀晨還算記得，不過他手中有其他的東西要做，而且這部漫畫也沒有什麼開創性的創舉，賀晨對這部漫畫的興趣不大，因此一直沒打算畫。

這一次正好要鍛鍊賀菲菲和卓凝兒，於是將這部非常符合時機的這部漫畫挑出來，讓兩人去練手。

兩人也是從一路走上來的，才從高中畢業，對於這樣的學生生活肯定比賀晨更熟悉——賀晨穿越之前早就畢業了n久了，穿過過來就考試，考完試就搞了漫畫，大學課程又輕鬆，說起來他早就對學校生活忘得差不多了。

隨著賀晨的述說，兩人的眼睛亮了起來。

說起來，賀晨的《笨蛋測試召喚獸》走的誇張、荒誕、搞笑的風格，她們則可以走貼近生活的真實風格。不論是她們在學校曾經經歷的故事，還是聽聞別人的故事，都可以被用在一起嘛，這些故事中不乏感動和歡笑。

而且不光如此，賀晨只給他們隨便描述了一下小學的趣事，而她們可以繼續寫，寫初中，當時正好是賀晨漫畫崛起的時代，她們完全可以將賀晨帶給他們的變化以另一種形式表現出來。

還有高中時代，那時正是賀晨奠定漫畫地位的時代，她們是享受到賀晨所帶來教改的第一批學生，社團也在那個時期出現，她們也是第一批的社團之一，這些統統都是她們經歷的學校故事！

單馬尾的蘿莉女皇陛下讓賀晨喜歡不已，除了由於他非常喜歡女皇陛下，而對女主小華的設定做出了嚴格要求之外，對於其他的故事，賀