兒，聽起來好像是他給你權利，事實上是我們幫他賣命，所以說我們很討厭他，像“色狼”一樣，女生特別討厭他，男生也討厭他。

不過他是一個特級教師，沒辦法。他有的時候叫一個女同學到辦公室去，如果沒有其他人，就動手動腳的。

不過我們也會正當防衛的，我就打過他一次。他很變態的，拉著我的手不放，然後我就一個巴掌上去了，他從那以後再也沒有找過我麻煩。我覺得挺好的，擺脫了一個人。

□他以後有沒有整你？

沒有，他不敢。因為他知道我很厲害的，搞得不好我會一刀捅他都難說，當然這是不可能的，是不是阿姨？

□為什麼他知道你很厲害，是不是你父母很厲害？

一般來說什麼事情就在課堂上我敢公然針對他，就是很大不敬那種感覺。所以其他人都說那個老師怕你的，而他好像也是那種感覺，看到我基本上都是笑笑那種，不敢跟我大聲，都是跟我商量的語氣說話，我覺得很好——是那巴掌救了我。

不過有時候我想也許是錯怪了他，也許是他安排學生的方式和其他老師不一樣。但是他的動作和眼神的確怪怪的，不尊重人。

□你覺得你們這個年齡的孩子有什麼特點？

可能心裡好奇一點兒吧，他們想了解一件事情，想了解的深度要比我們之前出生的人更深，他們想了解這件事情的全部，徹頭徹尾。他們心裡面大概都是這個樣子，我也弄不清為什麼會這樣。

□是關於性的事情嗎？

首先就是這件事。

□你覺得你們這一代人還有什麼優缺點？

因為以後的競爭會更加激烈，所以學習的時候特別賣力。

缺點……如果說一個人只有一張大專文憑，或者是大學文憑，那肯定是沒有辦法立足的，以後學歷要求是越來越高了，如果學的不好的話，可能會被很多人歧視的。所以心裡面會有一些壓力的。讀書的時候總歸有好有壞，所以面對那種激烈競爭，肯定有人不行。雖然沒有競爭也不好，但是競爭會讓我們過得不是很好，但是這沒辦法，以後會面臨很多很多這種挑戰。

□你們班裡有和沒有男朋友的女孩分別是一種什麼情況？

沒有男朋友，不是長得太不好看，就是性格方面不是很好，所以沒有人喜歡。

如果是性格比較好，相貌說得過去一般都有，現在都是這樣的。比例佔一半以上差不多。

我們這樣的學校升學率是１００％。不可能有人考不取大專，肯定都考得取的，只是好壞的問題。因為管得嚴，大家都在學習，所以談朋友的人都是比較隱蔽的，表面上看只是偶爾見見面。

□你在班裡面是一個什麼樣的表現呢？

反正平時是老師眼中的好學生，又是班幹部——團支部書記。其他也沒什麼特別的。還是覺得自己有點兒早熟吧。很多想法我都會用理智去考慮一下的。

給同齡人的話

□你想對同齡人說一些什麼話呢？

如果你有強烈的好奇心以及心裡想了解這個（性）的話，最好不要太深入，因為我覺得應該是平時從周圍的事情當中多瞭解一些之後再去做，至少是在下手之前應該多想一想這個行為的後果是怎麼樣的，不要貿然去做。我覺得這是很重要的，現在看來，第一次不可能不冒失的。可能後一代人也許會比我們更好一點兒，他們不會把自己搞得很狼狽吧。

□你想對父母說什麼呢？

其實還是滿感謝他們的，至少讓我們有可以看這個世界的機會。但是有的時候還是有必要跟我們解釋一些我們想知道的事情，不應該有扭扭捏捏的那種感覺。所以我想對他們既有感激，又有怨恨吧。

□對學校呢？

學校……其實再好的老師也應該是父母吧。學校老師只是能教給我們知識的，其他的事情他們也不能多管，所以嘛，我也不好發表什麼意見。

□你覺得學校安排課時，有老師專門來講性的知識的話，會不會好一點兒？

好像現在已經有這種課了，在小學就有了，不知道我們會不會聽到，肯定是趕不上了。

□你覺得整個社會在這個問題上應當做什麼？比如媒體。

他們責任沒有父母大吧。好像一談到這個事情，就用那種專業術語的話來講，我們也不知道他們在講什麼。就是這樣。

□你看過《藏在書包裡的玫瑰》是嗎？最大的感觸是什麼？

我看見它的副標題