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第26部分

了一些東西呀!”這回辰子沒有哭,他只是用淚眼看著我,用企求的目光看著我,“強子,我一直認為是你病了,你產生了幻覺。現在我知道不是你病了,而是有些東西我已經記不得了,告訴我發生過什麼?在關押鍾校長那間小屋裡曾發生過什麼?”我沒有說話,我不知道該不該回答辰子,該如何回答辰子。辰子眼中的淚水又開始往下流了,他硬嚥的說道:“我記得,那天陶博士讓我去神秘的小屋看你,你大叫著‘不,你不是辰子,我親眼看見辰子死了。你不是辰子……。’強子告訴我,到底發生了什麼?”

我的心跳開始加快了,我感到了辰子還是那個辰子,他是會相信我的,我感到了他的感情,他的思緒都是辰子的,只是他丟失了記憶,丟失了他被殺死的那段記憶。是呀那段記憶不丟失又會怎樣,一個活著的人,怎麼可能相信自己曾經被殺,成了別人的口中之食呢?

我正不知如何是好,同宿舍的同個同學走了進來,對我和辰子說道:“下午陶老師講他的養鬼經歷,據說我很多驚險故事,你們不去聽聽嗎?”

我搖了搖頭,“辰子這會兒情緒不好,需要我陪著他,你們去吧!”

兩個同學從宿舍裡拿了些東西就又走了。我看著他們離去的背影消失在門外,才又低聲的說道:“辰子,姬老師到底是怎樣說的。”

辰子沒有直接回答我的問題,只是輕聲的說道:“我好可憐呀,現在我不知道自己是誰,自己從何而來?”

“你是辰子,你從吳家來!”我的聲音很肯定,但我知道我是在安慰他。

“從吳家出來的那個辰子,早已知死了,有人把他的記憶、思維、情感加工修理後給了我。”我想,他已經相信辰子死了的那個事實了。只聽他繼續說道:“可我是誰呢?我又為什麼有著吳家辰子的相貌呢?”

我看著辰子的臉,又想起了那丟失的人頭,我心裡似乎明白了一些,但我又怎麼可能把這些事情告訴他呢?我知道他承受不起呀“辰子,不管你曾經是誰,不管你從那裡來,但現在你是辰子,你有辰子的相貌,有著他的思想,有著他的感情,有著他的記憶,雖說這記憶已是殘缺不全的了,但那畢竟是他的記憶,有了這些夠了,不再需要別的什麼東西,你就是辰子。”

辰子聽了我的話也許被感動了,他站了起來,摟住了我的肩,“我真高興辰子能有你這樣的朋友,我真高興我現在是辰子,現在我能有你這樣的朋友。”他鬆開了摟抱我的手,“可是我這個辰子,卻不是母親十月懷胎生出來的,母親生出來的辰子已經死了,我又是從何而來的呢?”

“這真的很重要嗎?”我看著辰子,用疑惑的眼神看著眼前這個辰子。

“當然,一個人怎麼可以不知道自己的根在何處呢?”

“那麼好吧,晚上我帶你去,去看看你的出處,也許那裡也將變成我的出處。”我的心裡感到了從未有過的悲哀,不知道那一天我的記憶也會被人修改,然後裝到那櫃子裡的人頭上,誰知又從何處搞來了一個身軀,便製造出了一個新的我,一個組合配件的我。

辰子瞪起了眼睛,“這樣說,你是知道了?”

“我猜到的,不過我想,我沒猜錯,但那只是你一部分的出處,另一部分我卻還是不知道。”

“你是說我的頭的出處,還是我身體的出處,姬老師說了,我的頭和身體本不屬於同一人,但他們卻組合到了一起變成了我。”

“晚上你就知道了。”我沒有直接回答辰子,我想把他帶到那櫃子裡裝滿人頭的房間,一切都會明白的。

這會兒我強烈的感到,晚上我必須去做這件事。儘管我並沒有忘記姬老師的話,“今天晚上千萬別去做你特別想做的那件事,如果你去了,你今天讓我測的字就真的只可以拆成‘歹’和‘匕’了。”

我是募名來此看這個小說的。。寫的真的很好。。但有個小疑問

在淘博士對施鬼放毒。。就是甘老師送施校長顯形藥的那一段。。為什麼不致施校長於死地?!用主人公的血不就成了麼?他的血據文章裡說放了太地和太什麼還有陰棗,所以能破鬼魂。。如果直接用主人公的血,,那麼施鬼不是早就掛了麼?!

提此一問。。。。。

雖然施校長死掉了這個小說也就寫不下去了。。但這個情節如果就這樣勉強過去了。。就破壞了完整性了。。。。。

養鬼日記:揭開頭顱之謎

天漆黑漆黑的,我帶著辰子一起離開了宿舍,又走到了樹林裡。樹在風中搖動著,尤如無