的，自然而又親切。”

趙文點頭：“果……果琳，你說的對，其實我也有同感，要是認真的說，真正能被大家接受，能夠影響民間價值觀的倒不是那些什麼教授專家的學術鉅作，不是什麼四書五經春秋典籍，因為能讀這些書的人畢竟是少數，縱觀我們的歷史，其實芸芸眾生，大家喜聞樂見的都是些通俗文學名著，包括民間傳說、民間故事、神話演繹，往往是它們在發揮教化作用，這些通俗的東西在廣義上來講都是文學，是它們在引領著我們的民族精神向前，而不是那些所謂的專家教授的鴻篇大作。那些都是一些拿著工資吃飽了沒事幹，或者是別有用心為了達到某種不可告人的目的，或者是為了某一個執政者的需要才專門泡製和斷章取義搞出來的腦袋被夾門縫裡的餿主意。”

果琳聽了就笑，說：“書記你說的對，確實是這麼回事，其實我發現凡是過去的小說，準確的說是通俗小說，那些作者在寫作的時候也會帶著教化的目的去寫，無形中就起到了潛移默化世人的作用，因為中國是一個傳統教化倫理的國度。人心向善。這個總是主流。”

“　奴才好用沒有用，人才有用不好用，真正的大才，是不會胡亂說話的。因為他們的道德與理念約束著他們的良知。違心和有悖於常態的東西。是被他們唾棄的，所以有些古人往往總是喜歡歸隱山林，有的是覺得大才難以施展。有的是對政局極度失望，不過，放到現在，估計他們只有來大王縣了。”

果琳又笑，說：“書記你太悲觀了，大王難道就是窮鄉僻壤？不過你罵的也痛快，奴才好用，也有很多人在用才對。”

趙文就裝作漫不經心的樣子說：“我叫你果琳，你叫我趙文，好吧？”

果琳就點頭，趙文說：“越是對別人傲慢無禮的人，往往越是內心掩藏著自卑的人，再不然就是那種憤世嫉俗卻又無可奈何的人。有些人看起來憤世嫉俗的，看起來這也懂那也懂的，其實他們什麼都不懂，要是真的有機會將他放在一個位置上試一試，只能有兩個結果，一個是和他曾經厭惡的物件隨波逐流才得以順風生存，另一個就是把事兒搞得更糟，即使他本意並非如此。”

“所以，一個人喜歡讀書，就作個真正的讀書人，一門心思只做學問，別東想西想的，對著什麼事都指手劃腳。”

“對一門學問精通，並不代表著對世上所有的知識都瞭然於胸了，一個人可以是某一方面的專家，但並不是說這人就可以對天下任何事都可以指指點點，你可以在自己的行業裡出類拔萃，但是並不是說你就可以成為一個全能超人，好比一個教授能輕易的解答一個高深的宇宙來源問題，但是你要他去莊稼地裡將韭菜和麥苗區分開，他可能就會犯傻。”

“再比如，我自己覺得我是個當演員的料，可是要我對著攝像機在片廠裡當著攝製組眾目睽睽的面脫光我的衣服拍戲，我絕對不是那塊料，所以，我肯定還是幹不了演員，對那份工作就不起非分之想了。”

“有些事說是一回事，做就是另外一回事了，人活在世，總要找準自己的位置。一個人不可能是多面手，做什麼都成功，花見花開，人家人愛。除了別有用心，一個人總是想發表一些稀奇古怪的言論的，就是離瘋子不遠了。”

趙文絮絮叨叨的說了這麼多，果琳一直靜靜的聽著，兩人一直的走到了果琳的房門口，但是還是沒有停止話語，果琳就說：“我當初在省裡，覺得下面的工作也就是那樣，可是後來，才覺得不是那麼回事，而且最近，縣裡又將我提到了常務的位置上，我更覺得自己有些心有餘而力不足，感覺自己要學習的還有很多，書記，你要幫我。”

“叫我名字，你不是答應了嗎？”

果琳就說：“趙文，我真的覺得自己壓力很大的。”

趙文點頭說：“是，我和你一樣，其實大家都是在摸著石頭過河，誰都不是生而知之的，希望今後我們互相幫助，共同協力，將大王的事情辦好。”

“嗯，一言為定。”

“一言為定。”

兩人又互相看了幾眼，都是一笑，趙文說晚了，快休息吧，果琳也答應了一聲，終於進到門裡，和趙文說了晚安，然後輕輕的關上了門。

等了個一下，果琳聽到趙文院子裡的聲音，知道他已經回去了。

洗漱完畢，果琳躺在床上睡不著，心說今晚自己和趙文竟然說了那麼多的話，話題也說道的太多，但是兩人對所提及的事物的觀點卻是一致的。

胡亂的翻了一本書，一行文字就躍進了她的眼睛：“有些人一直沒機