t電子書下載院去住。但是，她沒有把這件事告訴父親。

今天天氣預報說有颱風來襲。下班的時候整個天空黑壓壓的，馬路上都飛沙走石，曉鳳一下班就趕回來了。她怕樓上的窗戶沒關，暴雨會濺到房間裡來。她一進門，看到父親已經回來了，還是在沙發上“困電視”。屋子裡黑黑的，就像到了晚上。曉鳳把過道的燈點上。上樓取了衣服，就去洗澡了。

她擦好肥皂，用搓澡巾使勁地搓，邊搓邊哼著媽媽教給她的歌，媽媽常跟她說，洗澡其實是一種享受，特別是當你用蓮蓬頭開著燙燙的水；衝著腰部和膝蓋的時候；一股暖暖的熱流會傳遍全身；舒服極了！所以，曉鳳從小養成了愛洗澡的習慣，哪怕是最冷的三九天，她也天天要洗澡。不一會兒，她洗好了。擦乾身體以後，她就開始穿內衣。突然，她腳底一滑，朝門邊栽了過去，她本能地一伸手扶住了牆壁。不知怎的，把電燈開關給碰到了，浴室的燈一下子給關掉了。曉鳳扶住牆壁站了起來。

咦，浴室的門上怎麼有一個洞？過道的燈光從洞裡射了進來，曉鳳伸手把燈開啟。那道光沒有了。

曉鳳頓時想起了那天想叫父親拿胸罩的情形來：

父親明明在浴室門口答應了一聲“啊”！可是幾秒鐘後，父親才在客廳問：“啥事啊？”

難道……曉鳳再不敢往下想了！

第十章　棧道明修

“‘聽說——’講得輕鬆！你們公安局是幹什麼吃的？”

“這不在查嗎？”

“我告訴你：別的人我不知道，這個周鳳我知道，她是不會自殺的！她不是那種想不開的人。”

朱輝：“爸，那麼，你認識他們？”

父親：“當然！豈只是認識！”

父親顯得有點激動，自言自語道：“是該了斷了！”

從父親家回來後，朱輝的眼前總是浮現出上面這一幕。

朱輝知道父親是個不易激動的人，他輕易不會發怒。

是什麼該了斷了？

“這個周鳳我知道，她是不會自殺的！她不是那種想不開的人。”

他為什麼那麼肯定？那麼，父親心中的兇手是誰？……

縣公安局刑偵科辦公室裡。朱輝、小戴、博書三人都在辦公室。三人正在分析案情。

朱輝停止了記錄。波束知道朱輝要開始總結了。

朱輝在筆記本子上第⑤點的⑤前面畫了一個大大的“？”

第⑤點寫的是：

作案動機：被侵害的物件性質特點、現場態勢、被害人平時人際關係、戀愛、婚姻、經濟狀況、仇怨等可能的因果關係。

朱輝在“被侵害的物件性質特點”、“現場態勢”、和“經濟狀況”幾點上面都打上了“√”；又在“被害人平時人際關係”上面畫了一個“△”；而在“戀愛”、“婚姻”、“仇怨等可能的因果關係”上面分別都打上了“？”

朱輝：“死者周鳳的情況、現場、和她家的經濟狀況，都已經明顯地擺在我們面前，而她的人際關係則是我們要偵查的一個要點，本來，據我們所知，這個周老師的人際關係是不錯的。但是現在的情況是：周鳳已經死了，而且根據我們前面的偵查，‘他殺’的可能性很大，那麼這個‘他’又可能是誰呢？這就需要我們從她平時的人際關係入手，找出她被害的原因，這樣，我們才能排除一些具有干擾性的假設，讓我們的偵查更接近事實。至於她的‘戀愛’、‘婚姻’和‘仇怨’則更是我們偵查的重點，因為這些對我們來講都還是盲點，或許，把這些盲點都搞清楚了，案情也就水落石出了。”

博書：“對極了！現在的問題就是動機問題。給你這樣一分析，頭緒就出來了。”

朱輝知道由於刑事偵查究其本質是一種從事後去追溯事前，由結果去發現原因，由事件發掘出人的一個過程，其推理模式是回溯式的，其方法是不斷逼近目標真理的假說驗證排除法，其面臨的主要困難也就是如何從紛繁蕪雜的表象下發現事物的內在聯絡，如何把一個個支離破碎、真假難辨的線索去粗取精、去偽存真、由表及裡地形成一個較完整的、有關於犯罪的性質、動機、過程、手段、嫌疑人特徵的假說體系。

但是現在他們的推理卻卡在了關鍵的地方：

他殺——熟人——殺人動機——證據——證人……

到底動機何在呢？

朱輝：“假說已經提出，現在該進入驗證與排除假說的過程了。這樣做雖然有些程式化，但是，這個