設定復活點），呈虛弱狀態，在幾名流浪玩家的陪護下來到眾人面前，再次向雷龍以及眾位族長謝罪。雷龍把手一拂，示意自己不再追究這件事。至此，整場內戰事件終告結束。

當兩艘箭船停靠在炎黃村鎮的軍用船塢時，遊戲時間已經是早晨五點，天光已經微亮了。和每天一樣，早起的村民們正在各自的崗位上忙碌著，農田、伐木場、染棚、棉田……隨處可見稀稀兩兩的村民的身影。李湛走上船塢放眼大致看了下，發現加入家庭模式的十五對村民幾乎都在早起的村民之列，可見家庭模式對提升村民私有意識是很有助力的。

從西門跨進村鎮中心的時候，李湛看到若妍和鄭軍正在村鎮內的西南處丈量土地，二人一邊丈量一邊互相商量，一副小心謹慎的模樣。李湛看得好奇，讓金雪先把村鎮大廳裡存有的三十單位優質鹿肉拿出來給七隻戰狼作犒勞，再讓趙明和張鋒帶領手下兵士去休息。吩咐完這些，李湛向著若妍和鄭軍那邊走了過去。

離得近了，李湛聽到若妍和鄭軍的談話…………

“我覺得這裡應該再加寬一些做講堂用，日後可以一次容納更多的村民接受講學。”

“還有這裡，應該把它單獨規劃出來，使村民們可以有更寬敞的空間研製相關科技。”

“好繁鎖啊，還不知道鎮長大人會不會滿意。”

李湛走上前道：

“你們在做什麼？搞得這麼緊張？”

若妍轉身見是李湛，高興道：

“你可算回來了。整天帶著兵打來打去的，好友功能又不讓用。我們的村鎮可以建學堂了，我和鄭軍正在規劃建築用地。”

學堂：封建時代建築

作用：講學、研究

說明：

…………講學：擁有高階技能的村民可以在此講學，使高階以下技能的村民受益良多（快速提升技能經驗）。如果村民在升級技能上有潛力，可以突破技能的高階界限，繼續向上升級（一般情況下，村民技能普遍可以升到高階。高�