，你吟的詩真好聽，可以教我麼？”

這時，一旁有個小女孩蹦蹦跳跳的跑了過來，她的聲音如風鈴般動人，葛強笑呵呵的蹲了下來，用手撫摸著小女孩的額頭。

“好可愛的小妹妹，你叫什麼名字啊，怎麼不跟他們一起玩呢？”

眼前是一個三四歲左右的小女娃，身穿大紅色小襖，頭上扎兩個沖天辮子，笑臉肥嘟嘟的煞是可愛。只聽她弱弱的說：“我叫丫丫，媽媽不讓我玩，要我好好讀書！”

葛強會意，起身大量了一下遠方，見有路邊有一位擺地攤的少婦，正緊張的看向這邊，似乎是在擔心丫丫衝撞了他。

“呵呵呵，用心學習的都是好孩子，哥哥可以教你吟詩，但你學會了，就要趕快回到媽媽身邊，別讓她擔心你哦”

葛強邊說邊衝著一旁的少婦點了點頭，表示自己沒有惡意。

“恩，丫丫很乖的，學了詩，馬上就回媽媽身邊”小丫頭天真的向葛強保證，接著，她那一雙靈動的大眼睛，忽閃忽閃的緊盯著葛強，生怕眼前的大哥哥逃跑了似得。

“好，那麼丫丫就聽好了，大哥哥今天就教你作詩的真諦。”

葛強裝逼似得拍了拍胸脯，但私下裡卻厚顏無恥的傳音求教飛雪，到底什麼才是作詩的真諦……

這丫的臉皮果然夠厚，簡直堪比城牆一拐彎，居然連小孩子都片騙，當真無恥之極！在遭到飛雪的無數次拒絕之後，他終於如願以償的得到了‘吟詩真經’

“丫丫啊，其實呢，作詩是一件非常簡單的事情，只要你打好文學基礎和積累豐富的詞彙量，想要做出絕句，自然不在話下！”

葛強這廝也不管人家一個三四歲的小娃娃能不能聽得懂，反正他是一股腦的全都灌輸給了人家：“具體方法當然是看多點書，認真聽每一節語文課。”

“其實作詩的主要要旨是意境，所以你要培養對身邊事物的思考，學會對社會上的一切去觀察，思考，批判，對一景一物都會有自己獨特的情感。

古人有很多這樣的例項，比如，他們看到滔滔江水向東流，有人就會發出‘滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄的哀傷幽嘆’，看到寒冬之中仍有一支傲梅屹立於枝頭，便有人便悟出了‘不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的人生真諦’

小丫丫半信半疑的緊皺眉頭，看她那一臉�