不斷圍繞四個如同木頭樁子跑動的黃輝終於在一個空位的情況下跳投了。沒有意外，他跳起來的瞬間心臟速率上升到了一百二。手一抖，籃球打在籃脖上飛彈開來。

山羊馬上叫了個暫停，不論情況如何的糟糕，他的職責就是帶領球隊走向勝利。

與南洋的隊員垂頭喪氣的下場情緒不同，三中的隊員挺身抬頭彷彿現在已經勝利了一般邁著輕快的步伐的走向了休息區。

隊員們都蹲下聽著老爺爺在戰術板上東畫西畫的講解著，唯有黃輝一個人站得高高的冷眼看著坐在另一邊休息區喝著佳得樂的周悠。

敏銳的意識感覺到一道眼光死死的盯著自己，轉過頭一看，溫和地衝著黃輝笑了笑，做了個乾杯的動作。黃輝馬上把扭過一邊去看戰術佈置去了。

半蹲跪在地上寫戰術板的莫達抬頭起來準備向周悠交待稍後的事宜，看見了今天比賽兩隊之間的王牌的這個小動作，有些啞然失笑。他們的球技或許已經超越常人許多，但是他們依舊是些十五六歲的少年而已。根本就還未成年呢，兩個人之間的鬥爭除開場上驚心動魄，場下卻和一般的小孩子並無兩樣。

他們應該會很順利的成長的吧？會的，一定會的。****未來的籃球就靠他們了，即便道路很曲折，但是不會阻礙住這幾個少年的。

莫達在自己的心中對著周悠，對著黃輝。給與了他們心中最真切地祝福。

休息時間結束，伴隨著播音員的播報。場邊的觀眾們又一次歡呼起來。

一場高中生的比賽居然能夠打出讓一些老球迷大氣都不喘的氣氛出來，實在是令人驚異。

“為什麼還不換他下場？”胡科繼續虛心請教孫德勝，因為他發現出了在場上能夠指揮球員按照既戰術跑位進攻就已經很成功了，所以做到這一點之後的胡科開始走向虛幻的傳球方式的道路。開始還沒有走到頂端，他的教練卻告訴他。比賽之間，場下的教練對弈攻防戰已經開始。多種多樣的情況的考慮，捨棄，陷阱，後手等都是需要考慮的。胡科頓時來了興趣，他也要做能夠操控比賽的下棋的人。

至於他問的這個問題基於雙方的再度上場之後周悠的表現，依舊是攻防兩端的閃現，還是傳導著整個球隊的進攻。但是他卻再也沒有過精彩的過人時刻或者大力的扣籃表演，一切平凡無奇。但是胡科卻看得出來，周悠的體力不夠了，雖然沒有開始出現散佈過場或者放棄防守的表現。胡科還是能夠分辨出到底是蓄意的隱藏或者別的什麼。既然現在的體力不足以讓他繼續在場上發揮巨大的作用，那麼為什麼不放他下去讓他恢復體力再換他上場呢？

“為什麼？為什麼要換他下場？換他下場之後誰能夠繼續再場上震懾住對方的球員呢？”彷彿這是這個情況是個人就看得出來。

是的，是震懾！即便現在周悠已經有一段時間沒有表現出了自己的強大，但是他前面兩次連續一對二，一對四都表演依然給與著南洋球員們的心裡巨大的陰影。即便面對的是一頭老獅子，它沒張嘴之前誰也不知道它的牙齒還剩下幾顆，或許一顆也沒有，誰知道呢？但是沒有人敢站在他的面前。

即便射進了這個球，但是隻要那個人願意，他就可以把比分追回來。

這是所有南洋球員除了黃輝以外對周悠的評價，他們覺得自己怎麼掙扎在這個人的面前都是沒有用的。

而這就是周悠的震懾作用，他的存在就足以發出巨大的干擾，干擾著南洋的心靈穩定。

在周悠一個人能夠發揮防守五個人的作用的時候，誰會這麼傻到把他換下去呢？

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第一百零七章　以退為進

第一百零七章以退為進

南洋教練終於發現這樣下去不是個辦法，場上除了黃輝拼命發揮演出以外，其他四個人如同行屍走肉一般，漫無目的在場上散步。甚至三中都敢放肆到兩個人去包夾黃輝了，這幫人接到球以後也不出手，頂多帶球四處遊蕩一會兒看黃輝那裡紅色警報戒除之後再把球送還給黃輝讓他繼續表演。

再這麼下去遲早也是一個死，山羊鬍教練把黃輝換了下來，換上一個中鋒替補。損失了極大的攻擊力，但是補回了一點點地內線防禦能力。聊勝於無。而已

這麼做難道不是找死麼？雖然分數還在逐漸拉開，但是就是因為黃輝爆發了天魔解體**才沒有讓南洋真正的一敗塗地陷入無可迴避的境地。“南洋放棄這場比賽了麼？換五個替補上來暗示投降起碼也不會輸得很難看吧。”胡科又在喃喃自語，他已