念校園的純淨，而來到這異世，他聊以慶幸的是這是個相對平穩的世界，大陸承平千年，國家之間雖有摩擦，但戰事卻很少。

學院風景很好，但現在卻不是欣賞這等風光的時候，林塵不再耽擱，匆匆朝魔法學部的一年級區趕去。

前世林塵曾看了不少描寫異世學院的小說，在那些小說中，學院的存在感極為扭曲，導師不是為了教導學員，而學員也不是為了學習，儼然是將學院當作了爭風吃醋，好勇鬥狠的場地，也不知那樣的世界裡，學院究竟有何存在的必要？

而深入瞭解維克多的記憶後，林塵對學院異乎尋常的重視，首先他知道自己想要在這個世界立足，只能死死維護住自己法師的身份，緊抱冰霜學院的大tuǐ是必須的，再次即是生命點數。

現在他所知道賺取生命點數的方法有三種，第一是攻略任務，第二是打倒系統認定的敵人，不過這兩者都很不靠譜，最靠得住的還是第三點，努力提升自己的修為。

修為上去了，生命點數也會相應提升。

想要提升修為，有什麼辦法？

簡單，當然是好好學習，努力修煉，這裡不是什麼小說世界，法術是很難掌握的東西，一種法術由學習到jīng通，再到完全無失敗的施展都是極為耗費時間的，故而每位法師jīng通的法術都很是有限，小說中那些舉手投足之間法力無窮，千百種法術隨意嶄l…的情景只能出現在神話中，事實上，很少有法師通曉十種以上的法術。

而且除了基礎法術外，初級乃至以上的法術的傳承都是密辛，彷彿武學秘笈，神功寶典一般，只有極親密與信任的人才能獲得傳授。

因此不管從任何方向來想，林塵都有必要好好學習，爭取做一個品學兼優，實力過硬的法師。

他一無後臺，二無背景，只有自身優秀了，這才能進入那些強力法師的法眼之中，擁有獲得傳授的資格。

在冰霜學院中，將學員分為了初中高三個級別。

一到三年級生都算是初級班學員，這個層次學員的實力，最高的有達到了五階，例如nv劍士夏琳，而低的也有僅僅一階的存在。

學員想要進入中級班有兩個辦法，一是自身實力達到了六階，二是透過三個小試煉以及一個最終試煉，夏琳即是透過了前面的三個試煉，卻倒在了黑石巖窟這最終試煉上。

至於高階班學員，能夠進入高階班則代表實力至少達到了七階，但七階修士卻未必都能進入高階班，在這其中似乎跟施法成功率，戰鬥力，神經反