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第61部分

作為後世的一名偽球迷,約翰·斯托克頓的名字對甘國陽而言卻也是如雷貫耳。

在他去年到達岡扎加大學,第一次到達訓練館,看到那個長著慄sè頭髮,有著一雙深邃迷人的眼睛,長著一張娃娃臉,喜歡緊緊地抿著嘴唇白人小個子時,他越看越覺得熟悉。

後來在互相介紹的時候,才知道這個小個子竟然就是大名鼎鼎的約翰·斯托克頓,驚的差點沒讓下巴掉下來。

同時他也異常興奮,因為這就意味著他將和這位nba未來的助攻王一同征戰ncaa。

去年大三今年已經大四的斯托克頓也是很快認可了這位半途轉來的轉校生,和他一起在貝爾曼的捏合下,成為了鬥牛犬隊的戰術雙核。

這一個進球,就體現了兩人出sè的戰術素養和極高的默契,這不是第一個,顯然也不是最後一個。

回到防守當中,和uc棕熊相反,岡扎加鬥牛犬隊祭出了貝爾曼最喜歡的區域防守—1…2…2聯防。

破解區域防守有兩種最重要最普遍的思路,一是打快,在對方區域防線還沒有形成,威力沒有顯現的情況下快速結束戰鬥,讓對方的防守佈置竹籃打水一場空。

二就是運用區域進攻來破解區域防守。

所謂區域進攻,就是和區域防守的概念類似,把球場分割為幾個區域,這些區域都和對方的防守區域錯開。

每個球員負責一個區域的進攻,透過球在各個區域間的快速轉移,來為其中的某一兩個區域拉開進攻空間,獲得投籃機會。

和1…4低位堆疊進攻一樣,區域進攻同樣需要進攻方的控球后衛有著出sè的觀察能力和球場嗅覺,能夠作為一箇中轉站,把球在各個進攻區位間轉移。

uc的控球后衛是甘國陽認識的傑克遜,就是那個曾經在訓練賽中和甘國陽打過招呼,然後把甘國陽說的話告訴法瑪爾的“煽風點火”人。

不過他在棕熊隊中卻是一個非常可靠的控衛,每場比賽能夠送出5次左右的助攻,同時更是球隊的二號得分手。

但在防守當中,他要面對的是獨自卡在弧頂,拉出來單防的斯托克頓。

斯托克頓個子不高,速度不快,爆發力一般,怎麼看都是個各方面平平的白人後衛。

可是,貝爾曼卻發現,斯托克頓有著驚人的耐力和韌xìng,這點上他和甘國陽很像,在防守中會起到非常大的作用。

有一點和甘國陽不同,那就是斯托克頓擁有更加豐富的比賽經驗,和更為狡猾的賽場技巧,尤其是他的防守。

甘國陽曾經透過和賈巴爾的單對單練習,摸出了單防的一些敲門,而斯托克頓早就經歷了三年的ncaa比賽,在大學比賽中磨練出了一手出眾的防守技術。

此時的傑克遜應該深有體會,因為斯托克頓就像一個蒼蠅一般,繞著他不停地sāo擾。

傑克遜想擺脫,斯托克頓緊貼補防;想停球觀察,斯托克頓的手又掏個不停;更可惡的是,斯托克頓不斷地用一些小推小搡和handcheck干擾傑克遜,讓他不甚其煩。

因為不斷遭到sāo擾,導致傑克遜沒有辦法集中jīng力指揮球隊進攻,只能把球倉促傳到了其他球員手中。

一傳的好壞對於區域進攻的成敗非常重要,好的傳球不一定要直接形成得分機會,而是能夠改變場上的不利局面。

傑克遜顯然沒有這樣的能力,外加斯托克頓的全力盯防,導致uc的進攻異常滯澀。

“呯!”uc不得不依靠外線球員的單打投籃來打破進攻上的困頓,可惜他們今天的手感似乎並不是很好。

相比而言,岡扎加在斯托克頓的穿針引線下,把1…4低位堆疊進攻打的風生水起,每一次的跑位都會出現兩到三個得分機會,斯托克頓總能挑選一個最合適的,把球舒服地送到隊友手中,完成一次投籃或者突破。

這樣雙方在經過半場七八個回合的攻防較量,分差慢慢被拉開,在第6分鐘的時候,岡扎加鬥牛犬已經以14:6領先uc棕熊8分。

困境中的uc在場上唯一可以依仗的只有他們的頭號得分手,大前鋒菲爾茲,可惜甘國陽從未放鬆對內線的保護,這讓uc在外線不靈的情況下,對內線的衝擊也遭到失敗。

“嗶嗶!”裁判一聲哨響,uc終於叫了一次長暫停,法瑪爾明顯感覺到岡扎加大學還沒發力呢,自己隊就這樣被輕輕鬆鬆地打個半死,必須做出改變。

“呼,我他媽的都還沒出汗呢!”