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第125部分

的擴音器開啟,將話筒的聲音調到最大。然後用自己最高的聲調大吼了一句:“都給我閉嘴!”

一聲吼過,學生們終於全都安靜了。在刺耳的電磁噪音中,教室裡的學生們都用詫異的眼神看著講臺上這個從沒見過的年輕人。

“我姓林,全名是林風。今年負責你們的《全模擬電子技術》課程。”林風板著臉做介紹。

“嘿嘿,和今年的群戰冠軍一個名字啊!還真湊巧呢……”一個坐在後排的學生肆無忌憚的笑著。不過話說到“還”字這個地方,他的聲音就漸漸小了下去。說到“呢”字的時候,已經只有他自己能聽見了。

“恩!!”全班的學生在這個提醒下終於注意到了眼前的事實,齊齊發出一聲包含著驚訝、疑惑和激動的疑問聲。

“沒錯,我是和他同一個名字。不但同一個名字,我們還是同一個人呢!”林風一本正經的說。

“哇!”這一來,臺下更炸鍋了。

“安靜!安靜!”林風的努力又一次付諸東流。

“喂,喂!”那位在休息室裡教訓了林風一番的老教授突然從門口走了近來。他看著下面炸了鍋的學生,一臉怒氣衝衝的走上講臺,劈手從林風手裡將擴音器的話筒搶了過去。

學生們看到這為計算機系素有聲望的老教授,倒一個個都安靜了下來,不過都同樣用帶著驚訝的目光看著他。

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第二零九章(上)

“你們自己看看,你們哪像是大學的大學生?”老教授在講臺上發火了,“你們不要上課,旁邊教室的同學還要上課呢!一個個的都鬧什麼?怎麼?老師不來,就可以亂鬨啦?都給我安靜點,沒有老師就上自習。WWw;”

老教授發完脾氣,把擴音器塞回給林風。還沒忘記補上一句:“你這個年輕人也是,課堂這麼亂,怎麼當助教的?”

在林風和所有的學生還沒有回過神來的時候,老教授已經揹著手在全場驚詫目光的注視下走了出去。

“好了!剛才常老教授的話,你們也聽到了。都安靜點。”林風趕緊乘機補充道。

雖然教室裡依然有各種噪音,不過大家的聲音總算小了很多。秩序也終於穩定下來。

林風總算可以拿出自己那本《全模擬電子技術》的課本,開啟第一頁之後皺了皺眉頭。啪!他把課本合上,又往講臺上一摔。

這時候講臺下的學生中已經有百分之八十都將注意集中在這位年輕人的偶像臉上。看到林風的動作,學生們又是一愣。

“這本書裡的技術已經是十年前的東西了。都是已經被淘汰的技術,以後我們上課不用這本課本。這門課本來就是隻向各位介紹一下全模擬技術的基礎,所以課程內容就由我口述。至於考試題目嘛,會全部從各位的筆記內容中選。”

林風這幾句話倒沒把在座的大學生們嚇唬住。反正在大學裡,說課本編的不好,編課本的人沒有自己水平高,然後完全按照自己的方式來講課的老師也多的是。只不過他們最後所說的和課本幾乎沒什麼兩樣,唯一不同的就是把內容的次序變了,或者增加了一小部分內容而已。

按照通常的情況,第一節課應該是試講,主題內容應該是上課的教師說明一下自己的姓名和講課特點,再向學生提幾點要求,最後介紹一下上課的主要內容。

不過林風把前兩個步驟都省略掉了,直接跳入了最後一個環節。他一提上課內容,下面的學生又有點群情激昂起來。

林風準備講課的內容是新的全訪真系統,而目前這個系統在全世界範圍內唯一成功執行的範例就是《江湖》這款在大學裡最近非常流行的遊戲。所以林風舉例子的時候,多半都是用江湖遊戲中的內容來打比方。

最簡單的,當林風說到有關模擬的真實程度時,就用《江湖》遊戲中關於植物生長的資料模擬系統來向學生說明。這就必然要牽扯到江湖遊戲中的幾幅地圖,這一來,打遊戲的學生們都激動了。老師上課的時候教他們怎麼玩遊戲——雖然關於遊戲的內容只是一小部分,這也是大學千年不遇的奇蹟。

就在林風像面對記者一樣給這些學生介紹新式全模擬技術的內容時,他終於想起來剛才自己對那些小女生感覺到熟悉的原因了。

她們不就是在深藍營地裡的那幫女孩子嗎?林風又看了那女孩兩眼,果然一模一樣