太監；　只是他在世謀生的差職，淨身，是小時候家貧不得已，無處可謀口飯時逼不得已的手段。他的本質，仍還是個男人。

他記得她仿如填鴨一般；　餵給他的每一口熱粥，記得躺在她大腿上時，整個世界都不復存在的安全與妥當。

她有一個能敵萬人的大將軍為父親，有四個朝中砥柱是哥哥，還有一個雄材濤略為帝王的丈夫。

他卑微如一隻螻蟻；　在她的生命裡，不過一個過客，不敢叫她知道他卑微的愛意，又想讓她在如流煙過眼的，那烏烏泱的男人中；　獨獨記住他。

於是，執意要她叫他一聲哥哥。

*

若無變故，李祿想這樣的日子能長長久久的過下去。

做為一個閹人，太監大總管；　是他此生能爬到最高的位置。皇帝刻意放權，將整個後宮交予他全權掌控。

他享受那個位置，每每清早起來，所有內侍宮婢們各司其職，各盡本分，整座皇城井然有序，老的去了，新的來了，勤奮的總會有機會，偷奸耍滑的只能等著刷恭桶。

他表現上兩隻眼睛，卻有玲瓏七竅之心，皇城裡上百座大殿，大殿中多少內侍宮婢，少監太監尚宮們，在他心裡如數家珍。皇帝的棋盤是天下，他的棋盤是皇帝的後宮。

每每晨起，在內侍省巡過那一列列身姿挺立，與前朝大臣們不相上下的內侍時，他心裡便有滿滿的自豪感。能讓男人挺起脊樑骨算不得什麼，能讓這些閹人挺起脊樑骨，才是真本事。

但世事豈會盡如人意呢？

驚變起在盛德二年，皇長子趙鹿十一歲那一年。

那是七月的一個早晨，皇長子趙鹿，並外親戚陸府的幾個孩子，以及從諸臣工家裡請來陪讀的孩子們在凌煙閣滿滿坐了一堂。

臣工分於兩側，坐了滿滿一殿，鴉雀無聲。

事實上今日並非普通的授課，而是皇長子在搬入明德殿之前，舉行的一場公開辯論。從《詩》、《書》、《禮》，到《大學》、《中庸》，四大經，五小經，群臣但有提問，皇長子公開作答，類似於普通人家孩子的鄉試，大家覺得他真正合格了，才能入明德殿，為儲君。

於皇長子來說如此重要的事情，帝后卻未親至。暑中天熱，他們西往終南山，避暑去了。

趙鹿腦袋很大，腦瓜子也格外好使，五歲的時候就能背誦整篇大學，坐在一群孩子同齡的孩子中間，細脖子頂著個巨大的腦袋，小兒故作老成，唇角還抿著幾分天真，又因那濃毅的雙眉，雙眉下深黑的雙目，而格外叫人肅然起敬。

李祿在諱了皇長子的名後，就改名叫李福了。如今人人稱他一聲福大總管，他亦笑受之。

於趙鹿這孩子，李祿是格外的疼愛，只是自己身卑，那種疼愛不敢擺到明面上，只能默默藏在心裡。

他的性格並不像皇帝那般果決冷淡，反而與皇后很像，機靈，聰穎，但性子溫默，很少會有喜怒哀樂帶在臉上。

最重要的辯論開始了。李祿雖是總管太監，但這種地方沒有他一個閹人的位置，他躲在後殿廊廡下，雙手負著，閉眼靜靜聽殿中大臣們的提問，那孩子從容不迫的回答。

《大學》的開篇是：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。

所謂大學之道，是博學，是學習時所要掌握的規律和原則。能解《大學》，才有資格入明德殿，為儲君。

那腦袋大大的少年吐字朗朗，語聲不疾不緩，徐徐而對。雖看不見他的人，李祿卻可以想象到他的樣子，圓而大的腦袋，瘦瘦的肩膀，石青黑衽的交衽長袍，袍子略寬，襯著脖子格外的細瘦。

他邊聽邊低眉笑著，正聽著，便見遠處匆匆跑來個小內侍。那孩子還未至近前，便小聲兒的喊：“大總管，不……不好啦！”

李祿頗惱他打擾自己，下臺階問道：“何事？”

小內侍道：“皇上進了內侍省，正在翻您的書。”

李祿腦中嗡的一聲，步子有些虛浮，一腳沒踩到石板，踩在了草從裡，險險跌倒，心中還抱一絲希望，問那內侍：“皇上翻的什麼書？”

小內侍道：“皇上到了有一會兒呢，將您書架上所有的書，一本本都看了，所有人都在內侍堂外面跪著了，小的也是冒著要命的風險，來通知您的。

您有沒有要遮掩的東西？”

皇帝突巡內侍省，一進去就翻太監大總管的桌案，讀他的書，這事兒怎麼看，都像是要發難的樣子。李祿這些年一顆赤膽之心，一心為帝后