是從實戰中摸索出來的，請來的西洋教官對中國文化也不十分了解，雙方溝通起來存在困難，想讓中國人的火炮理論提高到一個新的高度十分困難，這需要一個學貫中西、有實戰經驗的人對火炮知識用中文總結，再在軍中推廣開來。孫元化正是這樣一個不二的人選。孫元化是當朝禮部尚書徐光啟的學生，與來中國傳教的西洋人士多有接觸，學習了很多西洋的新學說，並在登萊地區編練新軍，聘請西洋人充當教官使用新方法操作火炮，他自己還寫過有關火炮的著作，這是一個難得的人才，就這樣被崇禎殺死了實為可惜。如果能將他救出，哪怕他不為我們所用，像他這種能人在世上多活幾天沒準就能創造出推動社會發展的東西來。”在明朝末年出現了一批放眼世界頭腦清醒的中國人，孫元化就是其中的一個，很可惜他們中的許多人跟隨著明朝的滅亡一起被埋沒了，中國在大清的統治之下又回到了矇昧狀態。

“現在孫元化正帶兵與孔有德對戰，要想從戰場上將一個巡撫弄走可不是一件容易的事。”郭西園開始考慮怎麼執行這次行動了。

“我們接走孫元化最好的時機就是孫元化在登州戰敗被俘又被孔有德放了這個時候，如果晚了他被錦衣衛鎮撫司抓進詔獄這事就難辦了。守衛登州計程車兵多是孫元化收攏的遼東士兵，他們與孔有德的叛軍同樣來自己遼東，必不會拼死抵抗，而山東本地計程車兵因為孫元化在平時對遼東士兵多有偏袒，山東本地計程車兵也不會為孫元化賣命，登州城必然守不住。”為了讓自己看起來不那麼像神棍，能夠預見到沒有發生的事情，張楚儘量解釋著孫元化失敗的原因。同時張楚也在擔心，本來在原先的歷史上幫助孫元化守登州城並且戰鬥最�