奪秒，除春節等特別重要的節日外，基本上就沒放過幾次像樣的長假。

蔣夢麟回頭看了看空蕩蕩的校園後，苦笑著解釋道：“我們總共才從國內招收了四十一萬學生，已畢業的那二十三萬學生，不是在琉臺兩地就業，就是應徵加入了遠東聯軍。另外還有四萬多人，被安排去了美、英、法、荷等國留學。

尚未畢業的那十幾萬人，又被琉臺兩地警察局借調去應急。現在大學島上除了韓國和伊朗的留學生之外，已經沒多少我們自己的學生了。”

不等李老闆開口，王世傑就凝重的補充道：“四十一萬大學生聽起來是很多，但還是無法滿足琉臺南三地和華人互助會的人才需求。好在臺灣培養了十幾萬大學生，否則我們現在就面臨著人才危機了。”

問題很嚴重比李老闆想象中的還要嚴重。看著蔣夢麟憂心忡忡的樣子，李老闆才明白了老狐狸們為什麼急著向華人互助會交權。

為了讓南洋華人建國，琉臺兩地竭盡全力的準備了兩年多時間。說沒有成功的喜悅那是假的，但也遠遠沒有想象中的那麼興奮。見李老闆、王世傑和榮一心在蔣夢麟的帶領下走了進來，梅貽琦等人便微笑著點頭招呼，並示意大家在會議桌邊就坐。

“各位，截止前天下午…，除被招募進南華國防軍和伊裡安查亞自衛軍的退役官兵外，遠東聯軍參戰各部均已返回。”等眾人簡單的寒暄了一番後，梅貽琦就嚴肅的說道：“這一個多月來，聯軍後勤部共從國內往南洋移去了六百二十萬難民。

其中四百一十二萬人進入了南華，並由南華政府移民安置委員會負責安置；其餘的移民則分別由伊裡安查亞華人互助會，以及新加坡華人互助會負責安置。

儘管移民數量比我們計劃中的少兩百萬，但國際國內局勢都決定了我們的移民工作必須要告一個段落。總的來說，龍騰計劃還是獲得了成功，大家這兩年多來也沒有白忙活”

臺灣三萬六千多平方公里能養活六百多萬人，建立在東爪哇地區的南華共和國近七萬平方公里，養活七百多萬華人肯定不會有什麼問題。雖然李老闆也想繼續往南洋移民，但正如梅貽琦所說的那樣，國際和國內的局勢，根本不允許琉臺兩地再明目張膽的往南洋移民了。

“今天請大家來，就是有幾個迫在眉睫的事情要宣佈，同時也徵求下大家的意見。”

梅貽琦這自相矛盾的話，把李老闆氣得哭笑不得。暗想你們既然都準備宣佈了，還徵求什麼意見啊？被長途旅行搞得疲憊不堪的李老闆，打了個哈欠後，便託著下巴趴在桌上，懶洋洋的聽梅貽琦有什麼高見。

抓不上手，粘不上牆。都當上了聯合國助理秘書長，還是那副玩世不恭的懶樣。梅貽琦暗歎了一口氣後，繼續說道：“南華大戰剛剛結束，不但需要進行經濟和軍事建設，也需要建立一套完善的教育體系。

好在南洋華人這幾十年來，給教育事業打下了一個堅實的基礎。依託中華會館的華人學校，南華共和國完全可以建立一套初級教育體系。但對一個國家來說，光有小學、中學是遠遠不夠的，所以我們決定從東海聯大各學院抽調一千六百名教授，幫助南華共和國建六所大學。”

這手筆還真不是一般的大大學島上總共才三千多專家教授，一下子就要去一千六百多。這麼多教授都去了南洋，那大學島還叫大學島嗎？東海聯大還有繼續存在的必要嗎？

就在李老闆權衡利弊之時，胡適便凝重的說道：“各位，東海聯大能發展到今天很不容易。我要說的是，沒有教授的大學不是大學，但沒有學生的大學，更是沒有前途的大學。無論是為了南華共和國的發展，還是為了東海聯大自身的發展，我們都必須做出這個艱難的選擇。”

臺灣現有十二所大學，基本上滿足了臺灣高等教育的需要。居住在本土的琉球公民，迄今為止還不足一百萬，根本用不著師資力量如此雄厚的大學。想到國內的局勢已經明朗，再也無法像前兩年那樣招收中學畢業生了，李老闆不得不接受了這一嚴酷的現實。

“梅校長，胡校長，我建議把普通的高等教育從東海聯大中剝離出來。今後的東海聯大，直接定位成培養碩士、博士的頂級學府。”想到投入了鉅額研究經費的那麼多研究所，李老闆便急切的提議道。

李老闆的這個意見，早就在胡大博士的預料之中。李老闆的話音剛落，胡適就微笑著說道：“這一點我們早就考慮過了，事實上也是這麼安排的。改組之後的東海聯大，將更名為東海大學。就像博文所說的那樣，面對臺南兩地大學招生，專