在推薦信裡是這樣描述的：“布斯曼中校是一名富有騎士精神的真正的軍人，哪怕他曾經給我們的軍隊造成了巨大的傷害！”

留給李浩的時間還有六天，他必須在這短短的六天裡，磨合好這幫人。看著這位嚴謹的中年軍人，李浩決定“以夷制夷”，讓布斯曼訓練這群烏合之眾。

花名冊沒有讓李浩失望，二百七十多人中，有七名飛行員，基本上都會駕駛汽車。軍官六十一人，其他都是士兵。他們中有炮兵、裝甲兵、傘兵、通訊兵，甚至還有三個狙擊手。

李浩把布斯曼中校，和那幾個多國部隊中軍銜最高的傢伙，帶到了指揮部。他詳細的把“聯總”押運的任務，以及注意的事項告訴了他們。希望他們一起研究下，制定個訓練和人員編制計劃。

布斯曼收起了記錄的小本子說道：“老闆，押運對我們來說沒有任何的問題，最大的問題是我們不懂中文。而且您以前的那種管理模式，在現在的情況下並不合適。”

“語言問題你不要擔心，出去押運的時候，我會給你們安排翻譯。我想知道的是，我們現在的管理模式，有什麼不合適的地方？”李浩問道。

“您現在的隊員相互之間都很熟悉，便於指揮和協調。而現在的這些人，都來自不同的部隊。我認為儘管我們現在已經不是軍人，但還得用軍隊的方式進行管理，按照軍銜進行編制。”

布斯曼繼續說道：“還有就是，今後很長的一段時間裡，我們將在中國工作，我認為我們有必要學習中文。”

安德烈上尉和詹姆斯中尉也支援中校的意見，他們表示願意服從布斯曼中校的指揮。

李浩同意了中校的方案，為了方便今後的指揮，李浩讓布斯曼上校擔