裡查詢了大量的資料，認真的備課。

所有員工都要輪流為員工上課，授課內容除了公司統一印發的掃盲教材。還有就是軍委會政治部已經提前擬定好的思想教育方面的教材，由員工自己自行備課，但是授課內容必須要做好詳細的備課筆記，交由軍委會政治部進行審查，審查合格才能正式授課。

軍委會擬定的授課內容，都脫不開那麼幾條，中心思想其實就是一個。只有遠東公司才能改變這個人吃人的社會，才能消滅窮兇極惡的韃子，才能建立一個讓百姓幸福安康的新社會。

經過了幾個月的努力，公司動員了幾乎所有的資源，對治下的幾萬遼民進行了全方位的思想改造，也取得了超乎想象的效果。

首先是掃盲工作取得的重大勝利，速成識字法確實名不虛傳，幾萬勞工基本掃除了文盲，就連底子最差的都能認識讀寫500個以上的生字，並且能夠進行簡單使用阿拉伯數字進行最基本的計算。

五個月的軍訓，也讓勞工的身體素質和組織紀律性有了翻天覆地的變化，雖然勞工的軍訓強度還無法和教導隊相比，但是也絕對可以勝任輔兵的標準。

五十個火繩槍民兵連的5000名民兵，經過幾個月的冬訓，各方面素質有了很大的提高。以後他們每月都有幾天要到指定的地點進行訓練。公司還會不定期的對他們開展各種學習班，力求把他們培養成未來公司的基層管理幹部。

當然，成果最顯著的還是遼民的思想教育，經過幾個月全方位的密集轟炸，公司勞工們的思想發生了很大的轉變。這是個長期艱鉅的任務，潤物細無聲的影響他們。

雖然原本根深蒂固的傳統觀念依然存在，但是現在至少已經開始鬆動了，隨著時間的推移而慢慢淡去，而且他們對公司傳播灌輸的新觀念也能全盤接受了。（未完待續。）

第一百四十三章出海

喬海鵬站在的風帆船上，皺著眉頭看著風平浪靜的海面。昨天船隊剛剛經歷了一場風暴，有三艘船和船隊失散了。

雖然透過無線電和失散的船取得了聯絡，但是現在已經過去了兩天，失散的船還是沒有和船隊匯合，這讓喬海鵬心裡很焦急。

離開了現代艦船，他們這些現代人還真玩不轉風帆船。要不是有範位元這些經驗豐富的荷蘭船長，能不能熬過這次風暴都不一定。

海軍風帆船實習計劃開始以來，一切都很順利。一個月的船上實習以後，大家也大致掌握了風帆船的一些基本知識。隨著第二批第三批荷蘭水手的到來，海軍部僱傭的荷蘭水手，人數也達到了500多人。十艘風帆船全部配置完畢。

喬海鵬開始組織海軍部的官兵在荷蘭船長和水手的幫助下，在海參崴附近的海域進行風帆船的海上實習演練。

經過幾個月的不斷訓練，海軍部官兵在幾百名荷蘭水手的教導下，基本掌握了風帆船的操作。可是隨著天氣轉涼，還有一個多月就到海參崴的冰凍期了。

為此喬海鵬特意去問了範位元，想知道透過今年的訓練，明年海軍部的人能否駕駛風帆船進行遠洋航行。

範位元想了一下，然後慎重的說道：“先生，恕我直言，在風平浪靜的港灣裡，或是像現在這樣，只在近海的海域裡，只能學習一些風帆船的基本操作。只有在浩瀚的大海中，在狂風暴雨裡，才能磨練出來真正的船長和水手。”

聽了範位元的話，喬海鵬的心頓時就拔涼拔涼的。海參崴漫長的冬季，讓海軍只能呆在岸上無所事事，這讓喬海鵬鬱悶不已。他思考了很久，決定今年冬天帶著風帆船隊離開海參崴，進行一次幾個月的遠航訓練。

當他將這個想法和李明、高建國他們說了以後，馬上就遭到了大家的強烈反對。但是喬海鵬這一次態度極為堅決，最後軍委會經過討論，最終還是同意了喬海鵬的意見。

高建國代表軍委會對他提出了要求，一定要注意安全，把海軍部的官兵平安的帶回來。還反覆強調，不許喬海鵬去客串海盜，也不許喬海鵬上岸劫掠。並一再重申這是命令。

李明和高建國太瞭解喬海鵬的海盜情節了。這次喬海鵬是狠了心了，一艘現代軍艦也沒有帶。所以大家還是比較擔心，畢竟依靠風帆船在驚濤駭浪的海上確實危險。

宋濤聽到喬海鵬準備出海的訊息，屁顛屁顛的跑來要跟著去，但是被李明和高建國一人拎著一個耳朵給提溜走了。

開什麼玩笑，一個有著濃郁的海盜情節，一個是天不怕地不怕的性子，要是讓宋濤和喬海鵬湊到一起，這兩個不怕事大的