但話又不能說的太明,所以他用一些大道理來激鐵戈,讓他在不知不覺中為我所用是很聰明也是很絕的招數。在解放後二十幾年政治運動的風雨中苟復禮之所以能大旗不倒,而且穩步地從一個農村土改隊員進入縣委,再到裝置廠當上了科長還成了黨委班子成員,當年那麼多土改隊員都還在農村,他卻能平步青雲這不能不說是他為人處世十分精明。所以他不能說是他點名讓鐵戈參加批林批孔學習班的,那很容易暴露自己的真實意圖,只能一步步引誘鐵戈參加運動。搞得好可以把王為仁拉下馬,搞出了問題那隻能怨鐵戈自己是反潮流戰士,一切都是他咎由自取。再者說了,中央檔案和報紙上都號召全國人民參加批林批孔,我動員他參加也沒有錯,這就是苟復禮的如意算盤。苟復禮這一手叫引而不發,因為他那灰暗心理不能明說,只能引導鐵戈往那方面走。
鐵戈做夢也沒有想到苟復禮會算計自己被他當槍使,還把他當成是爸爸的老朋友。入黨當然是件好事,這是鐵戈幾年來夢寐以求的。當然他也沒有一下子投入到運動當中去,而是去參加了批林批孔學習班的會議先聽聽別人怎麼說,實際上他還不怎麼想參加政治運動,當年姜軍參加紅衛兵就是血的教訓。
學習班這個詞在文革期間早已用濫了,鐵戈知道學習班這個詞,但並不知道學習班到底是怎麼回事。誰知這個學習班就是沒完沒了的學習中央檔案、批林批孔材料、省委領導三。三零講話。
王為仁照本宣科後要大家再集體討論,就這樣開了三天會。李麻子在採取拖的策略,能拖多久就拖多久,拖不下去了再作道理。
誰知水機車間代表蔡光君站起來質問王為仁:“《人民日報》二·二社論上講了‘各級領導都要站在鬥爭的前列,把批林批孔當作頭等大事來議,當作頭等大事來抓。’這種天天讀報式的學習班還要搞多長時