你們平民！這幾個字，我覺得有些扎眼。但是沒辦法，對於高高在上的太子來說，我們就是他口中身份卑微的“你們平民”。

“痴呆。”我先罵了一句，然後不太高興地說，“寫作業，寫整天的作業。”

“星期天沒有什麼娛樂活動？”他似乎有些驚奇。

娛樂活動？我已經忘了有多久沒參加過所謂的娛樂活動了。我想了想，說：“本來每週星期天下午可以看動畫片的，可惜老爸基本上每個星期天下午都要看彩票開獎，佔據了我可憐的娛樂時間。”

第25節：第四章　電眼帥哥（3）

說完之後，我忽然有些後悔，我跟他說這麼多幹什麼？和他又不是很熟，而且，還是針尖對麥芒的關係。

“你們的生活方式怎麼這麼低俗？”他的語氣更加輕蔑了。

我有了一種想踢人的衝動。他以為人世間每一個人都和他一樣，天天不用做事，等著飯來張口衣來伸手就行了？說我們低俗？要不是我們這些“低俗”的人，他能擁有那麼“高雅”的生活嗎？

越想越生氣，我正要發洩的時候，他卻又說了一句話。話語很輕，輕得除了我和他，沒有第三個人聽見。

他說：“可是，你們都過得很快樂。”

我第一次感覺到，李雲澤的側臉輪廓是那麼的柔和。彷彿，曾經那張冰冷的，高傲的側臉，漸漸融化。

3

快要放學的時候，科任老師們又開始了作業大戰。十分鐘不到，每一位老師都帶著笑臉走進，然後我們集體換上了一副欲哭無淚的臉。等到所有的老師都凱旋而歸，教室裡終於爆發出了一陣陣怪叫聲。

李雲澤捂著耳朵，呆呆地盯著我，彷彿搞不懂我們為什麼滿臉怒氣地大叫。

我瞥了他一眼，不禁在心裡罵了出來：哼，白痴。你不用做作業，當然不會了解做作業的痛苦。如果你和我們一樣，說不定現在教室裡聲音最大那個就是你呢。

等到教室裡的吵鬧聲好不容易平息了，李雲澤指著我手裡用來記作業的本子，說：“這些習題，明天一定要做完嗎？”

“可以不用做完。”我懶洋洋地回答他。

“那你們為什麼剛才叫得那麼悽慘啊？”

我用眼角看著他，心想：他怎麼也關心起作業來了？我沉默了一小會兒，才沒精打采地說：“可以不用做完，不過到了下個星期一要麼自己轉學，要麼請家長，要麼就被老師罰做十遍同樣的作業。”

“這些題，很難做嗎？”他歪著腦袋問。

“你要不要試一下？”我已經沒有過多的精力跟他解釋寫這些作業是多麼煩躁的事情了。

“好啊。”他很開心地說。

第一次見到寫作業也這麼開心的人。不過，我相信他寫不了一半就會放棄了。

他盯著我，好久又問了一句：“怎麼做？”

我差點噴血，要是我告訴他怎麼做，那他不等於直接抄我的作業嗎？再說了，要是我一瞬間就能知道這些題怎麼做，還用得著這麼痛苦嗎？切，我又不是神童。我盯著他，說：“喂，太子殿下，是你做作業啊，不會什麼都要我告訴你吧？”

他擺擺手，說：“我的意思是，剛才老師佈置的那些題目，都要寫在作業本上嗎？”

我點點頭。李雲澤剛才問的問題讓我有一種錯覺，要麼他是智力障礙，要麼他是從火星來的，人人皆知的小事情也得問一遍。

李雲澤興奮地從我文具盒裡搶了一支筆，然後掏出一個本子就開始抄老師留在黑板上的作業表。

興奮？沒錯，他的確很興奮。我更加覺得他是來自火星的人，不然看到那麼多的作業怎麼會這麼興奮？但是最後，我還是確定他和我一樣是地球人，於是我低聲罵了一句：“神經病。”

終於熬到了放學，我拎上書包，撒腿就跑出了教室，一路奔向停車棚。剛跨上單車，我突然想起李雲澤搶我的鋼筆還沒還給我呢。不知道他現在走了沒有，不行，我一定要去把筆要回來。對於他來說，我的筆跟竹棍的價值可能差不多，說不定他用完了之後就真的當成是竹棍一把扔掉呢。

鎖好了車，我又趕忙向教學樓的方向衝。

第26節：第四章　電眼帥哥（4）

教學樓裡已經安靜了下來，或許李雲澤也已經離開了吧。正要放棄的時候，我忽然看到二樓陽臺上，幾個黑西裝保鏢在我們的教室外站得筆直。呃，李雲澤還沒走？

我氣喘吁吁地衝向二樓，在樓道