猛長之勢。青兒看了萬分欣喜，愛不釋手，摸摸這個，又摸摸那個。

青兒回到屋內一家四口人又恢復了以前的平和相處，一天到晚用笑聲迎送東方的日出，西方的日落，好不痛快。

今日馬蹄溝湖畔的一家人坐在湖畔享受著日照陽光的柔和溫暖，看著水如平鏡的湖面，二少年細心聽著老者講解師徒門規，老婦人做陪，時而補上一句半句，所謂門規就是老者向二少年提的要求和條件。

老者言道：〃一日為師，終身為父。〃二少年稱是，老婦人插上一句：〃那我就是一日師孃終生是母。〃二少年又點頭稱是。

老者又道：〃師父與父的愛是一樣的付出，但在行教上是大有區別，師教甚於父教，嚴於父教。〃二少年點頭接受，老婦人又接話：〃那我當師孃的話也得聽，也勝於母教。〃二少年點頭接受。

老者言道：〃師教各種武功動作，必須認真學，仔細做。〃二少年稱是，老婦人又插一言：〃師孃說的教的，你們也要牢記在心。〃二少年點頭稱是。

老者言道：〃出徒後，不可露出師父姓名，不管什麼人，什麼地方，多大險情，威脅生命。〃

老婦人急道：〃這條廢除，真要危及生命，他不讓報出姓名，可以報出我的姓名，將敵嚇跑，保住姓名要緊，沒命怎能回來見娘，娘見不到你們，啟不把娘想死。〃

老者接道：〃這是你的事，如有一條違規，便解除師徒之約，逐出師門。〃二少年點頭稱是，跑到老者面前：〃牢記師父教誨，決不違約，如有一條違約，便自動退出師門，任憑師父處罰。〃

清晨，馬蹄溝湖畔，一片神秘的寂靜，整個微波動漾的湖面被初升的紅光籠罩著，青綠色的野草顯的嫩綠嬌羞，頂著露珠放射著粉紅色的光芒。

青兒穿著粉紅色的桃花裙，坐在神舟上有白衣少年相伴，象只翩翩起舞的五彩蝴蝶，在湖面上飛馳不止，神舟在湖面上東西來回行動，輕盈的來回旋轉，劃破了平靜的湖面，靜靜的湖面被神舟劃出一道道青色的淺溝。

老者站在湖畔東岸，神舟一到便比比劃劃，嘴裡也不知在說些什麼，青兒心領神會下舟飛到岸邊，一聲蛙鳴，看那東岸擁上無數青蛙，將一根足有九米多長的樹杆立直不動，拉三根繩子將木杆繃緊，穩死不動，老者又向青兒說了什麼，青兒便輕輕一躍，粉色嬌蝶飛到神舟上。伴著落在舟上的白色蝴蝶，駕舟將湖面劃出一道道筆直青溝，向湖西面行去，到得西面湖岸，青兒又是一聲蛙鳴，上來無數青蛙，按東岸方式，在西岸樹起九米多長的樹木杆，青兒退去所有青蛙，便與白衣少年駕舟向東岸飛去。

到東岸，看老者在向西用一隻右眼瞄看著兩面的樹木杆，面有滿意之色，向青兒讚許的點了點頭，老者又向青兒低語幾句，青兒點頭象是回答明白，便站在神舟上，一聲長的蛙叫，只見湖面上密密麻麻的全是大小青蛙，青兒在舟上指揮，每十米一停，叫來青蛙按資輩大小抱住杆大頭不動，向西岸駕舟行去，足有二十根木杆分距平均不差分毫尺寸，將青蛙分佈停當，便駕舟向東岸行來。

到了東岸岸邊，老者又向青兒低語幾句，青兒把剩餘青蛙按每根木杆方向南北分開，將木杆小頭拴套繫上繩索，繩子另頭拴上大棒，足有一米多長，舟至西岸將二十根樹木杆足一安排佈置，從西岸返回東岸按根一一檢查，不出二樣，便到得東岸報告老者。

老者點頭稱許讚揚；十分滿意；又將洪注叫到岸邊；連同青兒開了個三人會議。

老者言道：〃工作已經基本到位，最重要的工作也就是最關鍵的工作，必須細心做好，不可不誤，以免前功盡棄，我們要將兩根繩索系在木杆上下，間隔一點五米，木杆要立直牢固，繩索要緊繃不松，要緊而不松，要直成一條直線，數道工作要一氣呵成，不可出有差錯。〃

青兒笑而嚴肅的答道：〃徒兒們緊尊師命，一絲不差的完成任務。〃

老者以信任的口吻答道：〃去做事吧，我等著看結果。〃

青兒和洪注飛到神舟向西岸行去，每到一根杆前便向青蛙蛙語幾句，行至西岸根根木杆檢查一遍，與青蛙說些蛙語，返回湖中第十根樹木杆前不動，東西看了片刻，大聲長叫一聲蛙鳴，振動湖水湧起，用蛙語喊叫，不知道在說的是什麼意思，人聽實是不懂，看那青蛙各有行動，抱樹木杆大頭的無數青蛙，都哇哇直叫，一齊一鼓作氣向水中沉去，有半時工夫，在看那湖中二十根大樹木杆直直立起。

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☆、第二