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第26部分

程慷堯搶過自己的試卷鄙視他:“跟你這草履蟲的腦子,簡直沒法聊,侮辱我殺馬特帝王的智商。”

被說是草履蟲腦子的殺馬特也不生氣,人家還說慷哥是草履蟲呢!

好脾氣的笑笑,又向蘇星辰借試卷和作業,蘇星辰隨手拿出來給他,程慷堯緊跟著補充了一句:“都小心一點,撕壞了我……”他做了個兇狠的要揍人的表情。

殺馬特笑嘻嘻的拿著蘇星辰的卷子回去抄了。

別看十六班處於外國語學校鄙視鏈的最底端,十六班本身也有鄙視鏈呢。

認真學習鄙視體育生和殺馬特,體育生鄙視殺馬特。

殺馬特們處於鄙視鏈的最底層,

班裡成績好的同學們開開他們玩笑,哪怕是說他們不好的,鄙視他們的話,他們也笑呵呵的不生氣,除非真的冒犯到他們的尊嚴。

像論壇帖子裡那種,全校都在討論‘十六班的殺馬特’這種話,他們是不以為恥反以為榮,覺得殺馬特這個詞特別光榮,蘇星辰這個殺馬特上次小考考的還不錯,被一些老師當做刺激他們班學生的工具,給拿到班級上說了,對於他們來說,是一件很長臉很榮耀的事。

其實像之前班級單元小考的成績,老師們根本就不會放在心上,會那麼說,不過是為了刺激自己班學生罷了。

也就是這群殺馬特們,真當自己的小夥伴們把普通班好學生們都虐了,一個個得意的不行。

他們也不管蘇星辰的卷子做的對不對,反正蘇星辰是他們一夥兒的,是能夠帶給他們安全感的人,他們拿了卷子就照著抄。

一個抄完了,很快另一個抄。

後面來的體育生看到他們抄卷子抄的不亦樂乎,連忙向他們借卷子:“這誰的卷子?抄完借我抄一下。”

殺馬特特別自豪的回答:“蘇星辰的!”

體育生:……

體育生毫不猶豫的轉過身,問他前面的同學:“你卷子寫完了沒有?寫完了給我抄一下。”

前面的學生:“沒寫完呢,等一下。”

體育生繼續探頭,看到他們抄的是何婭的卷子時,終於放心了。

殺馬特抬頭看看他,等作業做完,把卷子給他:“還抄不抄?”

前桌的體育生接過他前面的作業本,抄的頭也不抬:“不用了,我有了。”他拿著卷子揚了揚:“我抄學習委員的!”

殺馬特們有點小失落,把抄完的蘇星辰的卷子還了回去。

第35章

很快班主任陳老師就來到班級; 敲敲講臺,對後面還有些在說話的同學說:“上課了; 三天假期玩好了; 回來也該收收心了。”

十六班學生都不怎麼怕陳老師,聞言就開玩笑的哀嚎說:“一點都沒玩好; 沒得玩; 柯老師佈置了三張卷子,一大堆作業; 還有英語、物理、化學、政治和歷史,我們作業都做不完了; 哪有時間玩啊!”

“對啊對啊; 陳老師; 你回去讓柯老師跪搓衣板!”

“跪鍵盤,打出一個字母加時十分鐘!”

陳老師氣的連忙揚手,裝作惡狠狠的跑下來; 要打他們的樣子,幾個調皮的學生連忙討饒; 陳老師這才放過了他們,回到講臺上說:“回頭我就把你們要他跪鍵盤的事情跟他說。”

調皮的學生們頓時嚇得瑟瑟發抖。

他們敢跟陳老師這樣開玩笑,可不敢跟柯老師開玩笑; 柯老師就長著一張開不了玩笑的臉!

因為要月考了,接下來一段時間陳老師管他們管的比較嚴,班裡的學習氣氛也比較緊張,像之前給他們佈置的作業; 也都趕緊收上去批改掉,然後給他們講試卷。

說實話,老師們都不喜歡批十六班的試卷,因為都知道是抄的,改了沒意思,還浪費他們時間,不改又不行。

於是他們就將何婭和趙竹潤的卷子單獨拿出來,然後分類。

抄何婭的是一類,抄趙竹潤的是一類。

除了前面那些平時上課還算認真的一些學生,後面基本都是照著這兩人抄的。

但是這次,老師們在給卷子分類的時候,發現了與何婭、趙竹潤完全不同類別的卷子,雖然對的都一樣吧,可是錯的地方完全不同。

他仔細的與其它較為認真的學生對比了一下,都不是。

再一翻那些卷子,基本上全部來自十六班後面那些平時上課不聽課,只會睡覺的殺馬特們。

何婭和趙竹潤,一個學習委員,一個