切都不是難事！大宋官家估計此時睡覺都能笑醒，計劃趕不上變化啊，誰能想到蒙古人居然自己打起來了。這次大宋朝庭要是再收復不了失地，那這個朝廷不要也罷。”洪濤的開場白依舊是那麼俗，卻又那麼有哲理，聽得慈禧頻頻點頭、聽得慄娘直撇嘴。

“蒙古帝國的現狀剛才慈部長已經介紹完了，大宋朝廷對北伐還是比較積極的，並且和帝國追加了三千支火槍，只等這一萬人新軍訓練完畢，北伐的條件就湊齊了。不過在海商罷市的問題上，大宋朝廷不願意讓步，目前朝廷裡的北伐派傾向於由朝廷和海商代表談一談，主和派則主張按照造反來定性，派兵鎮壓和海禁都提出來了。”

“現在對於帝國來講，也是一個關鍵的時間點，如何處理好帝國與南宋、帝國與蒙古之間的關係，能不能讓海商罷市行動最終獲得預期效果，都關係到帝國今後是在河東還是在河西。今天我們要確定的就只有兩個問題，第一、如何支援大宋朝廷進行北伐；第二、如何利用目前的國際環境來迫使大宋朝廷與海商坐下來談判。慈禧，你點頭點得最多，看來是頗有心得，那你第一個說吧！”

對於這兩個問題洪濤其實已經想清楚了，但他不想自己拍板來決定國家政策，這樣會把帝國官員養懶、養笨、養成應聲蟲。他們必須要有當家做主的覺悟，必須闡述出他們自己的觀點，必須做出他們自己的選擇。所以洪濤就是不說自己的想法，非得讓在座的這些帝國高層動腦子琢磨，不怕想法錯誤，就怕你不想。

“……我覺得陛下說得……”慈禧習慣性的又要站隊，但是話音未落，就看到了洪濤那雙小眼睛開始變得一隻大一隻小了，趕緊又把嘴閉上了。這是洪濤要發飆的前兆，說明自己要說的東西不符合皇帝的心思，那就得趕緊改！

“我覺得陛下說大宋朝廷現在成了一個香餑餑，其實帝國本身也變成了香餑餑。假如大宋朝廷想北伐，光靠他們那些爛兵是不夠的，還得依靠帝國給大宋訓練出來的新兵，所以大宋離不開帝國。與其說蒙古帝國內部對於汗位的爭奪結果取決於大宋的態度，不如說現在蒙古人誰當大汗得聽咱們的！這樣的話，帝國在海商罷市的問題上就有很大發言權了，我建議可以把北伐問題和罷市問題放到一起考慮。”

“大宋朝廷答應和海商們談判，那帝國就繼續為大宋訓練新兵、提供武器彈藥；大宋朝廷要是還頑固不化，熱衷於搞鬥內，那就讓他們自己北伐去吧……諸位，我說完了，大家湊合聽，不對的地方就當我沒說，僥倖說對了，也不是我的本事，而是平時陛下教導的好，才讓我懂了這麼多國家大事……”如果把最後一句廢話省略，再別看慈禧那張猥瑣的臉，洪濤都想帶頭給他鼓掌了。這段話說得很有水平，看問題也看到了本質，並且拋開了個人喜好，完全是從國家角度出發，算是老成謀國之言。

“我擔心把這兩件事兒攪合在一起，會引起大宋朝廷的牴觸。這個兩個問題一個是國與國之間的外交政策，一個是大宋內部的家事。站在帝國的角度上，不太合適直接出面干涉吧。”慈禧身邊坐的就是文南，如果說帝國高層裡有不討厭慈禧的人，他必須算一個。因為他們倆平時的工作地點基本都在大宋土地上，很多事情要相互配合，私人關係也處的不錯。但是個人感情不能影響公事，文南第一個就對慈禧的建議表示了部分反對。

“我支援慈部長的建議，既然我們能和蒙古人做生意，就沒理由不去用他們來給帝國獲取更多的利益，必要的時候不光可以用北伐當籌碼，帝國還可以去和蒙古帝國的某一方直接合作，甚至幫助他們去訓練火槍兵也沒什麼不可以的，只要能達到帝國的目的，過程不重要！”第三個發言的就是帝國政府裡最年輕的女部長慄娘，她和慈禧、文南兩個人的說話風格完全不同，根本不去考慮其它國家的感受，百分百從帝國利益出發，一點兒人情味兒都沒有。

“那怎麼成呢，帝國居民裡有很多疍家人、黎人、北地漢人和海民，雖然大家並不喜歡大宋朝廷，但是更不喜歡蒙古國啊，就算是日本和高麗移民，也不會願意帝國和蒙古國合作一起打大宋的。做為宣傳部長，我該如何向國民交代？難道說皇帝陛下又娶了一個蒙古妃子，然後與蒙古國交好啦！更主要的是我們學校裡的孩子，他們如果問老師帝國的敵人為啥從蒙古國變成了大宋，老師們該如何解答？總不能說這是聽了慄部長的話，帝國有奶就是娘吧！等慄部長自己有了孩子之後，就該明白教育孩子是個多難的問題了。”第四個發言的是黃沙，她已經接替泊珠成了帝國宣傳部的部長，泊珠則繼續擔任教育部部長。可能因為都是女