量的角度差來選擇靠近航線即可。而那個六分儀，即使白送給這時候的宋朝船工，他們也不會用，更不會三角函式，完全是廢物一個。

不光不怕洩密。洪濤還希望這些南宋海商和船員來打探這種新的導航方式，他們越好奇、越相信這種新生事物，自己以後的學生就越有用武之地。等自己把從大宋沿海到阿拉伯海的航線牢牢控制住之後，這些南宋商人就可以逐漸脫離自己的保護。自己來跑遠洋貿易了，到時候他們只能僱傭自己的學生來當領航員，或者就去用生命冒險。自己的思想、理念都會透過自己的學生慢慢灌輸給這些在南宋社會里膽子最大、最有開創精神、最有反抗精神的海商。一旦他們從遠洋貿易中獲得了足夠多的利益，還會帶動更多的宋人加入到海商這個行列中來。

到時候只要跑遠洋的海船上，就會有自己的聲音，而且你不光不能不聽。還得認真聽，因為這些導航員關係到你自身性命。這些海商就像是長年累月的在參加一個培訓班，一次不成就兩次，兩次不成就三次，十次、百次之後，洪濤就不信他們還會無動於衷，早晚會有人再向前邁出一步的，那時候就是自己收穫的季節了。

有了派駐各船的見習軍官協助，雖然船速是提高不了多少，但透過旗語和燈光訊號，整個船隊終於算是能保持一個基本完整的隊形了。那兩艘跑得稍快的鳥船也不會瞎跑，剩下四艘大肚子福船也不用玩命趕路，大家統一到一個固定的速度，就算慢點，只要保持穩定的航向，就總有能抵達目的地的那一刻。

“將軍，此時你應該放出你的艦長，對她加以安撫，此乃馭人之術也。”洪濤在不同人跟前，有不同的稱呼，比如說船員叫他艦長、羅大財叫他洪總、麥提尼叫他大人或者主人、文南則叫他將軍。這裡面有的是洪濤惡搞成心逼著別人叫的，有的則是對方主動稱呼。

“打一巴掌給個甜棗？我不用那麼麻煩，我也沒那麼吝嗇，才給個棗兒，我直接給他們的是未來！說了你也不懂，咱倆有代溝，以後你說不定會明白的。還是給我講講南番這些國家和大宋朝廷的關係吧，先從占城講，它和大宋朝廷有屬國關係嗎？”洪濤對文南這種初級厚黑學不感興趣，人玩人那一套很容易玩得上癮，然後走火入魔，最終連自己也玩進去。所以這玩意最好別去嘗試，自己也不是幹這個的料，人玩人玩的是天賦，沒有天生的性格優勢，後天再努力也玩不到高手層次去。

“占城十五國，皆是朝廷納貢之國。”文南不太明白洪濤問占城幹嘛，但還是給出了確切答案，他這個答案很有權威性，南宋外交官嘛。

“哦，那我就客氣點吧。”洪濤很不高興，既然占城這些諸侯國都給南宋朝廷上貢，那最好就別用武力了。不用武力就意味著花錢，明明能白得的東西，說不定還能撈一筆，現在變成花錢買了，別人賣不賣還不一定，擱誰誰也不會高興的。那洪濤打算在占城買什麼呢？文南也是這麼問的。

“買地！在碼頭附近建造一座倉庫，方便大宋海船補給，他們一口氣跑不了太遠，我這是送佛送到西啊，這個保鏢當得夠意思了吧？”洪濤不高興，所以話說出來都是帶著刺兒的。

“假若不是納貢之國呢？”文南覺得洪濤話裡還有很多內容，但是自己又摸不準這些內容是什麼，又追問了一句。

“不是納貢之國？這個哥羅富沙國是朝廷的納貢之國嗎？”洪濤眼珠轉了轉，又在海圖上指著馬六甲港的位置問。

“此乃室利佛逝國，也叫三佛齊，並無上貢。”文南趴在洪濤的海圖上仔細看了看，很容易認出了馬來半島和蘇門答臘島，並說出了正確的國家名稱。這些天在船上，洪濤並不避諱他和麥提尼時不時偷瞄一眼自己的海圖，估計他們早就看過多少次了，只是在自己面前裝出一副剛看的樣子。

“大人，這個國家正在打仗！”文南話音剛落，一旁的麥提尼伸著胖手指頭指了指印度半島。

“打仗？和這裡的國家？”洪濤一聽有地方在打仗，立馬就興奮了起來。如果全世界都是一片和平，他就不太好下手了，因為一有大動作，會引起周圍國家的關注，就像是一群好孩子裡突然出現一個壞孩子，太扎眼。但是如果這群孩子都不咋地，那自己再折騰折騰就很不顯眼了，拉一派打一派這種簡單有效的辦法也只能用到有利益紛爭的國家和地區。一般的情況下，每個國家裡都有為了私利而把國家利益出賣給外族的人存在，馬六甲港那個國王是不是這種人洪濤不清楚，但他知道，自己想讓他是他就必須是，不是就只能被清除掉，換一個是的來當國王！