“呵呵，看來周倩最近很用功啊，對學習都上心了。”語文老師有些驚訝周倩的話。“既然周倩都這麼說了，我們把期中考試的成績公佈一下吧。”

語文老師用公事公辦的語氣，把班上的成績一個個念過去。今天估計是老天爺真的要跟何語喬和簡沁做對了，上兩門課簡沁是最後一個被唸到的，語文課，簡沁的人品再次爆發，似乎又要輪作最後一個了。

對此，簡沁也十分無語，今天她還是頭一次知道，自己是如此有人品的人。

當何語喬聽到語文老師說簡沁語文也考了一百分時，咣噹一聲，何語喬的腦子像是被榔頭狠狠地砸了一下。

何語喬立馬站了起來，“我不相信，我不相信，我不相信簡沁語文也考了滿分！”其他兩門也就算了，語文簡沁怎麼可能考滿分呢，其他好說，作文，簡沁是怎麼辦到滿分的。

激動的何語喬衝到了講臺上，生生把簡沁的考卷抽了出來，然後把簡沁的考卷仔仔細細地看了一遍，接著兩眼發光，興奮地跟語文老師說，“老師，你看，老師把簡沁的分數寫錯了。簡沁的作文扣了兩分，她不是滿分，她不是滿分！”她語文考了九十八點五分。要是簡沁語文考九十八分的話，那麼她就跟簡沁平手了！

簡沁皺了皺眉毛，簡沁已經算到，要是自己語文真考九十八分的話，那麼排名會跟何語喬的一樣。這跟上輩子她以極慘的成績輸給何語喬比，好上很多，不過簡沁並不滿意這個結果。

“老師，改，改過來，簡沁明明只考了九十八分，不是一百分，不是一百分！”何語喬像是看到了希望一樣，抓著語文老師的手，非讓語文老師把簡沁的成績改過來。

語文老師眉毛皺了起來，“何語喬，你這是在幹什麼，有誰可以解釋一下，何語喬同學為什麼這麼激動？”老師算錯分數，這種小錯誤也時有發生，何語喬用得著這麼激動嗎？再者說，簡沁的這張考卷…

“回老師的話，何語喬在跟簡沁呢。前兩門課，簡沁都考了滿分，何語喬比簡沁低了半分。要是簡沁語文考九十八分的話，那麼她考得就跟簡沁一樣了。”周倩第一個站出來，把何語喬的情況給解釋清楚，只不過解釋的時候，說到何語喬，那滿是不屑啊。

語文老師瞭然，對於何語喬與簡沁之間的關係，語文老師當然也有聽過。一個是小三帶進門的拖油瓶，另一個是簡家堂堂正正的大小姐。

何語喬想要表現出自己的價值和意義，的確是要成績比簡沁好一點。只不過，拖油瓶就是拖油瓶，何語喬是才進入聖海學院的，簡沁一直受著聖海學院的教育。跟簡沁比成這個樣子，自不量力了點吧。

每個人都有自己的世界，語文老師不恥何詩詩做過的事情。何詩詩欺負的是她的學生，語文老師其實挺喜歡簡沁的。漂亮又乖的孩子，哪個老師不喜歡？

所以，語文老師的天秤自然就偏向了簡沁。

而事實證明，簡沁的確是一個好孩子。

為此，語文老師更加不喜歡何語喬了，“何語喬，學生之間的良性競爭老師是支援的。但老師並不希望看到你鑽牛角尖，老師可以很明確地告訴你，簡沁的作文是扣了兩分，但簡沁一百分的分數並沒有寫錯。”

語文老師這話一出，下面的人都驚詫不已。簡沁明明已經扣了兩分，為毛簡沁還是一百分啊，這說不通啊？

大家齊刷刷把好奇的目光投向了語文老師，希望語文老師給一個答案。語文老師咳了一下，“先請何語喬同學回到自己的坐位上去。”老師被學生質疑了，而且只是因為個人的原因，語文老師心中對何語喬生出不喜。

“老師知道，大家都有問題，在語文考試裡，有一個分數叫做卷面分。雖然這次只是初一的期中考試而已，但是簡沁的考卷真的很完美，不信的話，大家可以看一看。”語文老師說得一點都不誇張，原本他們初一組的語文老師討論過，應該把簡沁的語文考卷當成例子，放在公佈欄上，讓大家都學習學習。

語文老師舉起了簡沁的考卷，後面的同學雖然看得不清楚，可前幾排的同學卻看得清清楚楚。凡是看見的人，都不得不佩服簡沁的考卷真是乾淨。

基本上，考卷上甚至都沒有改過錯的地方，答案都是一遍透過。更重要的是，簡沁寫得一手的好字。考卷上的字是宋體，而簡沁的字型是偏宋體硬筆行書。加上筆顏色也是黑色的，感覺簡沁考卷上的字，根本就不是人寫出來的，而是直接用機器印出來的。

難怪老師說給了簡沁卷面分，這麼漂亮的考卷，額外加兩分，還真