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楊紅不想把自己一個人關在臥室裡，因為那樣的話，海燕會認為她在擔心著急，那海燕也會著急的。她知道海燕這幾天很忙，有考試，有報告，還有教學的事，她不想海燕為她而影響學習。她覺得彼得說得對，快樂分享，痛苦獨嘗。因為快樂可以複製、影印，一份又一份，跟多少人分享，就能複製、影印多少份，而原件不會有多大損失。但痛苦只能傳染，傳染給了別人，自己的痛苦並不能減輕，說不定反傳回來，加重病情。

楊紅走到廚房去，為週末教堂搞的活動烤蛋糕，做紅燒排骨。海燕看見她出來，走過來跟她說話。

“你去做床上功夫吧，”楊紅笑著說，“你陪著我，我還以為自己得了什麼大不了的病呢。不就是幾個瘤嗎？網上說了，可以像挖土豆一樣一個一個挖掉。”

海燕看看她，說：“好，這才像個女人，如果是他們男人，早嚇趴下了。”

“為什麼？”

“男人得了子宮肌瘤還不趴下？”說得兩人都笑起來。

楊紅自己也感到很奇怪，因為自己並不僅是外表裝作平靜，心情也很平靜，就像在看一部小說一樣，裡面有個叫楊紅的，被查出生了子宮肌瘤，而且可能還有卵巢癌什麼的。她記得彼得以前在口語班講到虛擬語氣的時候，用了一個例句。她當時不是很懂，但最近一段時間好像慢慢開始理解了。那句話翻譯成漢語就是：“像看生活一樣看小說，像看小說一樣看生活。”

看小說要像看生活一樣，因為只有那樣，你才能夠投入地去體會人物的命運，為他們的命運真心地喜怒哀樂。每看一本小說，你就能體驗一次生活，雖然是別人的生活，但因為你的投入，也變成了你的體驗。一個人在現實生活中只能體驗一次生命，但因為小說，人就可以體驗多重生命，並且從這些體驗中獲得經驗，吸取教訓，從而豐富自己的生命。如果你僅僅把小說當作一個作者編出來的故事，把小說中的人物當作作者塑造出來的人物，那你是不可能有深刻的體驗的，因為你從一開始就不認為那是真實的人生，你把你的重點放在作者怎麼寫怎麼刻畫上去了。那樣看小說，你最多學一些寫作技巧，而那往往不是作者寫小說的目的。

海燕說她之所以能主持《海燕信箱》，為別人排憂解難，就是因為她看了很多小說。她說她一直到二十七八了，都還沒有男朋友，還在那裡“愛情可遇不可求”著，那些年，她把所有的閒暇時光都用在看小說上了。古今中外，只要找得到的，都看。她看小說尤其愛摘抄裡面有關生活哲理的句子，她媽媽笑她是“抄書匠”。那些話她抄了，就不知不覺地記在心裡了，也許不是記，而是理解了，變成了自己的東西。海燕說她自己的生活平淡無奇，但這些小說中的生活豐富了她的生命，使她能悟出一些人生的道理。那些人生的道理幫助她理解生活，領悟人生，樂觀地面對挫折和打擊。

看生活要像看小說一樣，也就是說時不時的，你要讓自己與生活拉開一段距離，彷彿是旁觀者，在觀察別人的生活。當你能做到這一步的時候，你就能比較平靜、比較客觀而且全方位地審查自己和別人，不僅看到每個人的缺點，也看到每個人的優點。不光看到一件事的正面，也看到它的反面。特別是當你在生活中遇到麻煩和痛苦的時候，與生活拉開一段距離，就是與痛苦拉開了一段距離。由於你的旁觀，你能看見可恨的人與可愛的人一樣，都活得不容易。可恨的人之所以成為可恨的人，也是生活造成的。隔著一段距離看可恨的人，你能更容易地理解他、原諒他。而隔著一段距離看可愛的人，你會覺得他更可愛。

人生就像一本書，人們就是書中的人物。生活分配給每個人不同的角色，但一個人物的故事遲早是要結束的，而其他的人物則會陸陸續續寫出來。楊紅想，這次，寫生活大書的作者看中了我，特意為我這個平凡人寫了個不平凡的情節，讓我體驗一下得癌的滋味。作者可以把我寫成一個膽小怕死、哭哭啼啼、只想著自己的病痛，最後被病痛壓倒而且拖累大家的女人，也可以把我寫成一個勇敢堅強、不怕病痛，樂觀生活、給自己周圍的人帶來快樂歡笑的女人。如果不管寫成什麼樣終歸是要把我寫死的，那我寧願作者把我寫成後者，給大家帶來歡樂。

楊紅想到自己可能得了癌症，只有一個擔心，就是兒子。她覺得周寧一個人是不能把兒子帶好的，這段時間，他就經常打電話抱怨說兒子不怕他，總是沒輕沒重地亂打他。楊紅覺得周寧在教育兒子的時候，沒有一定之規，全看自己心情好不好。

心情好的時候，