一個舞臺

二○○七年的夏天，一個原本堅強的女人因為愛情變得脆弱，而她那遲鈍的愛人並沒有察覺到，這個女人，就是方芸。幸運的是，那天，方芸送走了段天，也遇到了韓冰。

方芸第一眼看到韓冰，心頭就有一種很奇妙的感覺。

方芸第二眼就從韓冰眼中看到一種和自己一樣堅定的東西。

這個時候，韓冰也注意到方芸，兩個女人，一個臺上，一個臺下，頗有些女人惜女人味道。

世間就是有這麼巧的事，段天與林曉他們倆最重要的女人，在一見之下，迅速成為了知己好友。

八月底，方芸領著韓冰跋山涉水，走遍了全縣十八個鄉鎮。

那一段歷程，對韓冰心頭造成的震撼前所未有，她沒想到，在二十一世紀初的中國，還有這般貧窮的地方。孩子們生活、學習狀況可謂觸目驚心，韓冰在孩子們身上感受到那股強烈的學習渴望，是啊，教育幾乎是改變他們命運的唯一機會。

方芸把彩虹坪小學放在最後一站，這樣到學校的時候正好是臨近開學。

在那一段四處考察日子裡，方芸每天早上幾乎帶著一種期待的心情看到韓冰，這種感覺，方芸似乎墜入一種類似戀愛的情緒之中。姐妹般的戀情沖淡了由段天離別帶來的憂傷。

方芸問韓冰為什麼要辭去國外高薪工作回來做這個公益工作。

韓冰回答說希望窮孩子能和其他孩子一樣公平享有受教育的權利。

韓冰問方芸為什麼願意呆在這個偏僻的小山村。

方芸說她自小在這裡長大，她的呼吸這裡，她的身在這裡，她的心在這裡。

一到彩虹坪小學，韓冰馬上就理解了方芸所說的話，這個地方，太美了！

青山疊翠，瀑布飛濺，深谷幽蘭，鳥語花香，宛若世外桃源，如果在其他鄉村小學考察韓冰心頭沉重的話，那麼在彩虹坪小學，韓冰心頭的沉重徹底的放下。

這裡環境優美宜人，學生們一個個富有求知慾，好學習，好勞動，更重要的是他們一個個快樂健康，沒有其他山區窮困孩子看韓冰怯怯的表情，他們開朗、活潑，他們身心完全是標準的健康狀態。

韓冰聽著方芸描述著彩虹坪小學的一切，她覺得這可真稱得上一所理想學校。

韓冰對方芸說道：“真羨慕這些孩子，他們可真幸福，我可沒這麼幸運，我的小學老師可不像方老師。”